Выбрать главу

  - А какие есть школы магии?

  - Расскажу в процессе твоего обучения, - пообещал Свидирт, вытирая руки. - Полагаю, пора в путь. Я произвёл твою инициацию в ИМПе, как когда-то отец сделал со мной. Возможно, но не факт, это дарует тебе дополнительные магические силы. Ведь в этом месте концентрация энергий высока. Однако долго оставаться здесь не следует. Пошли, покажу тебе твой новый дом на некоторое ближайшее время.

  Олег молча поднялся, повесил на плечо сумку с остатками провизии и кивнул в знак готовности. Верд снова взял его за плечо, и они перенеслись в другое место.

  Волна цветочных ароматов во влажном тропическом воздухе - вот что Олег ощутил первым делом, оказавшись в новом мире.

  - Добро пожаловать! - произнёс верд, отпуская его. - Это - один из трёх моих любимых миров, в котором я провожу много времени, в основном, когда отдыхаю, предаюсь раздумьям или занимаюсь исследованиями. Я называю его Фиала.

  Чем же было обусловлено это название? Олег поднял голову и уставился на фиолетовое небо.

  

  ○●●●●●●

  

  Получив очередной удар палкой по спине, Олег нахмурился.

  - Может, сделаем перерыв? Ай!

  Ещё один удар пришёлся чуть ниже спины.

  - Не отвлекайся!

  Свидирт ходил кругами вокруг стоящего посреди небольшой поляны Олега, имея увесистую корягу в руках и хитрые искры в глазах. Корягу он использовал для того, чтобы время от времени с размаху наносить удары с разных сторон по туловищу своего ученика. Сей садизм скромно именовался уроком защитной магии.

  - Напоминаю, коль позабыл, - наставительным тоном произнёс верд, - что глубинный смысл нашего с тобой пребывания здесь заключается в том, чтобы научить тебя создавать вокруг собственного тела защитное поле из отражающей внутренней энергии. Пока что - непосредственно у поверхности тела, толщиной, ну скажем, в пару миллиметров. Этого для начала достаточно, чтобы не испытывать совершенно никакого дискомфорта от сильных ударов вот этим вот древесным орудием. По мере продвижения дальше, ты научишься создавать защитный слой сантиметров до двадцати-тридцати, а палки от соприкосновения с ним будут уныло терять свою целостность, то есть - ломаться пополам. Доступно ли твоему пониманию моё ранее озвученное объяснение того, как такое поле создаётся?

  Вопрос сопровождался неожиданным ударом всё в ту же точку, которая в человеческом организме отвечает за сидячее положение. На этот раз Олегу удалось сконцентрироваться и подставить под удар тонкую плёнку защитного поля, созданного его волей и энергией. Внутренним взором он воспринимал это поле как светло-зелёное. Палка отскочила, а боли от удара не последовало. Олег понял, что у него получилось. Пока что такое удавалось только один раз из десяти. Но и это был успех для начинающего...

  - Вполне доступно, - ответил Олег, - хоть изъясняетесь вы витиевато.

  - Изысканный штиль доставляет мне наслаждение, - усмехнулся верд и снова ударил.

  "Избивать учеников, наверное, тоже", - подумал Олег, пропустив оплеуху.

  - Мы не прервёмся на обед, пока ты не отразишь три удара подряд, - пригрозил Свидирт, перехватывая своё орудие пыток поудобнее.

  В голове Олега пронеслись нецензурные термины. Угрозу он воспринял всерьёз, а если учесть, что завтрак сегодня состоял из одного единственного пинчо - местного яблокоподобного фрукта, не отличающегося крупными размерами, она весьма огорчила его желудок. Ученик понял, что лучше порадовать учителя.

  Олег постарался максимально расслабиться, прекратил следить за вредной корягой и стал визуализировать зеленоватое свечение над всей своей кожей. Ему это удалось. В течение последующих нескольких секунд он удерживал поле перед мысленным взором, фиксируя, как отдельные его участки три раза замерцали более интенсивно. Причём в третий раз - на голове.

  Свидирт отбросил палку в сторону и удовлетворённо хмыкнул.

  - Задатки у тебя есть. Поздравляю! А теперь давай прогуляемся до берега реки и там перекусим.

  - Вид текущей воды не прибавит мне аппетита, - заметил Олег, направляясь вслед за учителем к краю поляны. - Я в том смысле, что прибавлять некуда - аппетит в максимальной точке!