Выбрать главу

— Я собака Жучка. Это мой щенок Жучок.

— Рады познакомиться.

— Поиграем в игру «Узнай по голосу». Послушайте, как подает голос кошка: «Мяу, мяу». А ее котенок мяукает тоненько, тихонечко. Вот так: «Мяу, мяу».

— А это чей голос: «Гав-гав?» (Это лает собака.) А щенок лает тоненько, тихонечко: «Гав-гав».

— Покажите, как лает собака (щенок), как мяукает кошка (котенок).

— Закройте глаза. Отгадайте, чей это голос?

Игра повторяется 3–4 раза по желанию детей.

2 — Наши зверята хотят поиграть с кружочками. (Воспитатель раздает кружочки из папиросной бумаги.) Подуем на них.

Дети берут нитку с кружочком так, чтобы он был на уровне рта и дуют на него: «Пф-ф-ф». Упражнение повторяется 3–4 раза.

3 — Наши звери волшебные. Они умеют выполнять поручения, если их вежливо попросить. Например: «Жучка, пожалуйста, ляг на животик», «Мурзик, попляши, пожалуйста».

Жестами воспитатель показывает, кто из детей будет давать команду, задает наводящие вопросы: «Кого хочешь попросить? О чем? Как лечь Мурке? Попроси Жучку потанцевать». И т. п.

— А сейчас команды будут давать звери.

— Дети, попляшите.

— Дети, ложитесь на ковер. Спите.

— Наигрались ребята и зверята. Детям пора гулять. Зверюшкам пора домой. Скажем им: «До свидания. Приходите к нам почаще».

Игрушки прощаются с детьми и уходят.

Лягушки и лягушата

Цель. Побуждать детей воспроизводить текст в процессе элементарной драматизации. Соотносить глаголы и выразительные движения. Побуждать образовывать наименования детенышей животных. Развивать речевое внимание, артикуляционный аппарат детей.

Материал. Широкие и узкие ободки на голову с зелеными кругами (глазами)(по количеству детей). Узелок (мешочек).

Содержание

Воспитатель вносит в группу ободки и надевает их на головы детей, находящихся поблизости. Остальные дети заинтересовываются, подходят к педагогу.

— Интересно, ребята, в кого это превратились Оля, Петя и Марина (имена детей с ободками на голове)?

Чьи там крики у пруда: — КВАсу, КВАсу нам сюда! КВА-КВА-КВАсу, простоКВАши, Надоела нам вода!..
И. Токмакова

— Да, это лягушки. С большими глазами — лягушки-мамы, а с маленькими — их детки лягу… (шата).

— Мамы-лягушки квакают громко: «Ква-ква-ква!» Как они квакают? А лягушата квакают тихо: «Ква-ква-ква». Покажите, как квакают лягушата.

— Сейчас мы поиграем. Вы будете лягушками — большими и маленькими. Я надену вам зеленые шапочки-ободочки. Оля, ты хочешь быть лягушкой или лягушонком? А ты, Сережа, кем хочешь быть? (В зависимости от пожелания воспитатель надевает на детей широкие или узкие ободки.)

— Громко квакают мамы-лягушки. Покажите, как они это делают. Мамам вторят лягушата. Как они квакают? (Повторить 2 раза.)

— Кто громко квакает: «Ква-ква-ква?» Кто тихонько квакает: «Ква-ква?»

— Покажите, как лягушки прыгают по болоту и квакают. А как они плавают?

— Лягушки уселись на болотные кочки (дети садятся полукругом на заранее приготовленные стулья). Они устали, хотят спать. Зевают. Покажите, как они зевают, широко-широко раскрывают рты: «Ква-а-а, ква-а-а, ква-а-а». (Воспитатель подходит к каждому ребенку и добивается, чтобы он широко открыл рот, «зевнул».)

— Уснули лягушки, и снится им один и тот же сон: будто они на лугу, далеко-далеко от воды.

До болота идти далеко, До болота идти нелегко. — Вот камень лежит у дороги, Присядем и вытянем ноги. И на камень лягушки кладут узелок. — Хорошо бы на камне прилечь на часок! Вдруг на ноги камень вскочил И за ноги их ухватил. И они закричали от страха: «Это — ЧЕ! Это — РЕ! Это — ПАХА! Это — ЧЕЧЕРЕ! ПАПА! ПАПАХА!»
К. Чуковский

Воспитатель предлагает разыграть встречу лягушек с черепахой.

— Кто будет черепахой? А кто лягушкой? (Вызвавшимся детям воспитатель вручает мешочек.)

Педагог снова читает стихотворение, побуждая детей к выразительным движениям. Игра повторяется 1–2 раза в зависимости от интереса детей.

Кто как купается

Цель. Побуждать детей вступать в диалог со взрослым, отвечать на его вопросы; делиться впечатлениями из своей жизни. Соотносить глаголы и выразительные движения. Развивать речевое внимание и речевое дыхание детей.

Материал. Тазик с водой. Плавающие игрушки (рыбки, лягушки, уточки).