Но, как любят говорить ученые, корреляция не равна причинно-следственной связи. В "Кривой Белла" не было представлено абсолютно никаких доказательств того, что высокий IQ приводит к богатству. Эта якобы научная книга была оружием, использующим полуправду и откровенные выдумки психопатов, чтобы доказать, что чернокожие и бедные - настоящие враги Америки.
Соблазны ложной рациональности
В основе книги Херрнштейна и Мюррея лежат две основные ложные идеи: первая - что существует общепринятая система точного измерения интеллекта, а вторая - что социальное обеспечение приведет к мрачному будущему, очень похожему на фильм 2006 года "Идиократия", где американцы превратились в туповатых бездельников во главе с чернокожим президентом. Чтобы убедить своих читателей, Мюррей и Херрнштейн облекают эту ложь в ложную рациональность, выдавая свои мнения за факты.
Предпосылки "Кривой Белла" зависят от существования надежного способа измерения интеллекта, но такого способа не существует. Большинство ученых-обществоведов относятся к показателям IQ как к предиктору богатства и успеха , а сам тест вызывает споры с момента его появления в начале 1900-х годов. Тестирование IQ было популяризировано в США профессором Стэнфорда Льюисом Терменом, евгенистом, который в 1916 году написал, что тесты интеллекта будут использоваться в будущем для выявления "дефективных" и помещения их "под наблюдение и защиту общества". Термен с энтузиазмом добавил, что это "в конечном итоге приведет к сокращению воспроизводства слабоумных и ликвидации ... преступности, нищеты и промышленной неэффективности". Тесты IQ, другими словами, были разработаны для выделения и устранения групп людей, которых евгеники считали "дефективными". И если не было очевидно, кто это может быть, Термен писал, что чернокожие люди обладают "тупостью, которая, похоже, является расовой".
В то время главным противником IQ-тестирования был Хорас Манн Бонд, социолог, преподававший в нескольких исторически негритянских университетах и ставший первым негритянским президентом Университета Линкольна в Пенсильвании. В 1924 году он предупредил, что IQ-тесты - это "коварная пропаганда, которая... стремится продемонстрировать, что негр интеллектуально и физически не способен принять на себя достоинства, права и обязанности, которые возлагаются на него как на члена современного общества". Он призвал чернокожих интеллектуалов стать "активным агентом" в борьбе против IQ-тестирования. Этот призыв Бонда подхватили несколько чернокожих педагогов его поколения. В 1930-х годах Говард Хейл Лонг решил провести собственные тесты интеллекта среди чернокожих детей. Психолог с гарвардским образованием, который с 1925 по 1948 год был суперинтендантом государственной школьной системы Вашингтона, Лонг оказался в идеальном положении для проведения подобной работы. Он протестировал чернокожих детей из разных слоев общества и обнаружил, что результаты их тестов никак не связаны с "врожденным" интеллектом - напротив, эти показатели коррелируют с социально-экономическим статусом, местом проживания и возможностями получения образования.
В то время как Бонд и Лонг сосредоточились на развенчании тестов IQ с помощью исследований, сочувствующие им представители СМИ выступили с собственной едкой критикой. Уолтер Липпманн, автор книги "Общественное мнение", опубликовал серию анти-IQ-статей в New Republic в 1922 году, назвав тестирование интеллекта "причудой", сравнимой с "пальмированием". История противостояния IQ как показателя интеллекта столь же длинна, как и история самого IQ-тестирования.