– А я буду представлять, как научусь шить красивые платья, – мечтательно прошептала Люси.
Тафти уже не смотрела на родителей. Она вскочила из-за стола и поскакала в прихожую, ничего не объяснив. Но прежде, чем её успели окликнуть, она уже стояла в дверях со своим школьным рюкзачком в лапках.
– Я знаю, что я сейчас сделаю, – провозгласила Тафти, обращаясь к недоумевающим зайкам за столом.
Она торопливо вытащила тонкую зелёную тетрадочку и раскрыла её на первой странице.
– Больше я не буду переживать из-за оценок! – с этими словами она резким движением выдернула единственный исписанный листок со смачным хрустом.
Мама-зайка ойкнула от неожиданности. Люси хмыкнула одобрительно. А папа только чуть поднял брови, но больше ничем не выразил своего удивления. Глядя на него, мама не стала останавливать дочку: наверное, так и надо.
А Тафти приблизилась к окну, сложила листик пополам, разровняла его на подоконнике и ловко отогнула уголки. И вот уже в её ладошках трепетал клетчатыми крылышками бумажный самолётик.
Зайка распахнула настежь окно, и в комнату ворвался по-августовски прохладный воздух. Ветер подхватил крылья самолётика, и Тафти отпустила его в свободное воздухоплавание.
– Туда ему и дорога, – проговорил папа, незаметно оказавшийся за плечом у маленькой зайки.
Мама и Люси тоже тихонько подошли к окну, встав позади Тафти.
Они смотрели, как кружит над двором бумажный самолётик, то поднимаясь к верхушкам деревьев, то опускаясь к самой земле… И каждый в это время думал о своём.
Мама с радостным удивлением отмечала, что дочка выросла гораздо смелее её самой. В возрасте Тафти мама-зайка ни за что бы не решилась так открыто проявлять непокорность: и на уроке, и после него. Только бы ей это не вышло боком!..
Папа прикидывал, что, пожалуй, на подготовку к школе Тафти и вправду можно не ходить: всё, чем там занимаются дети, она прекрасно знает. А осенью попадет к другой учительнице, уж он-то постарается…
Люси любовалась долгим полётом самолётика – у неё никогда не получалось складывать листы так, чтобы они пролетали хотя бы пару метров… Зайка радовалась, что Тафти не бросает школу. Сама она не ждала от этого заведения ничего хорошего. Но те вещи, что свалились бы на одинокую маленькую зайку неприятностями, превращаются в забавные приключения, когда подруги вместе.
Тафти не отводила взгляда от парящего листочка, исписанного синей и красной пастой. На душе было легко-легко, будто самолетик уносил на своих бумажных крыльях все огорчения дня.
После она действительно посещала школу ещё множество раз, окончила её с отличием. Училась в больших серьёзных университетах, когда выросла. Получила учёную степень… Ей встречались и трудности, и радости, попадались учителя талантливые и не очень. Но добрых увлечённых зайцев всё же было гораздо больше.
А если приходилось тяжело, она всегда вспоминала тот самый бумажный самолётик из детства.
Тома, Павлуша и Бусинка играют в семью
– Тома, давай поиграем? – раздался бархатный голосок маленькой медведицы Бусинки.
Старшая сестра подняла голову от книжки с картинками, которую она изучала, уютно устроившись в глубоком кресле, поджав под себя лапки.
Пухлый томик был найден вчера на маминой полке. Томе показалось, что малышка на обложке – вылитая Бусинка пару лет назад. Слова, которые она смогла разобрать по слогам, были не очень-то увлекательными. А вот яркие рисунки маленькая медведица рассматривала с большим удовольствием. Книга называлась «Медвежонок и уход за ним».
– Хорошо, давай.
Тома решила, что ей всё равно пора размяться. Почему бы не поиграть с сестрёнкой во дворе?
– А во что? – тут же поинтересовалась Бусинка.
Тома взглянула на раскрытую страницу и сказала:
– В дочки-матери.
– Ура! – захлопала в ладошки сестрёнка.
День только начинался, солнце грело, но не пекло, и всё вокруг обещало прекрасную игру.
Сёстры примостились на бортике песочницы во дворе дома.
– Ты будешь дочкой, – распорядилось старшая медведица.
– Хорошо, – пискнула Бусинка.
– Медвежонка надо вовремя кормить, – важно изрекла Тома. Это она почерпнула из маминой книжки.
И старшая сестра, не откладывая в долгий ящик, нащупала у бортика оставленные вчера ведёрко и лопатку. Набросала в ведёрко песка и принялась энергично замешивать что-то бурое, липкое и вязкое. Она сама ещё толком не знала, что это будет. Но уж точно нечто весьма полезное! Как же иначе? Всё лучшее детям!
– Будешь кашу? – решила она всё же поинтересоваться мнением ребёнка, которому предназначалось лучшее.