лген повиноваться приказанію и совету родителей и приставников, тот, созрев, не
в состояніи будет слушать советов здраваго разсудка и справедливости..... Чего
дети повелительным?, голбсом
требовать будут, того не давать".....
„Кто не слушается — продолжает Екатерина— тот болен, и должно поступать с
ним как с больным, лишив развлеченій и забав, свойственных здравому, пока
болезнь его кончится с возвращеніем здраваго разсудка, т. е. с послушаніем и
покорностью."
Императрица требовала, чтобы Царственныя дети не только не мучили и не
убивали животных, как напр. птиц, бабочек, мух. и т. под. но чтобы имели попечете
о принадлежавших им собаках, птицах, белке, и даже о цветах в горшках,
8
поливая их. Все-же, оставляемое ими без призренія, приказывала отбирать от них.
Ложь и обман запрещались, как детям. так и приставникам, даже и в шутку.
Приказано было: „если кто из воспитаников солжет, то в первый раз выказать
удивленіе тому, как поступку странному, неожиданному и неприличному; если-же
опять солжет, то сделать виновному выговор и обходиться с ним холодно и с
презреніем, а буде, паче чаянія, неуймется, то наказать, как за упрямство и
непослушаніе."
Императрица предписывала: „отдалять от глаз и ушей Их Высочеств все худые
примеры, и чтобы никто при детях не говорил грубых, непристойных и бранных
слов, и несердился."
„Главное достоинство наставленія детей —продолжает Екатерина — состоять
должно в любви к ближнему,, (не делай другому, чего не хочешь, чтоб тебе
сделано было), в общем благоволеніи к роду человеческому, в доброжелательстве
ко всем людям, в ласковом и снисходительном обращеніи со всеми, в
добронравіи, чистосердечіи, в удаленіи гневной горячности, боязливости и пустаго
подозренія".....
По словам Императрицы: „истинная смедость состоит в том, чтобы пребывать в
том, что долг человеку предписывает."
По ея мненію, надлежало отдалять от детей все то, что могло бы испугать их, но
если они чего боятся, то пріучать к таким предметам исподоволь, сперва издали, а
потом подходя ближе, стараясь разсеять их опасенія доказательствами
доступными детскому понятію, но „основанными на истине," либо обратив их страх
в шутку. С такою-же целью было приказано приставникам не
___9
выказывать опасеній при громе, буре и в других случаях, и пріучать детей
небояться пауков, мышей, собачьяго воя, качки кареты или лодки, а также, чтобы
они видели, как лягаготь и топают ногами лошади, и подходили к ним. Приказано
также пріучать детей ходить по таким местам, где они могут споткнуться без
опасных последствіи; если кто из них упадет, не сиешить без нужды на помощь и
дать время встать самому; в случаях-же, когда нужна помощь — подать ее, не
торопясь.
На счет учтивости, Императрица полагала, что „она основана на том, чтобы не
иметь худаго мне-
нія ни о себе самом, ни о блгошнем..... Человеко-
любіе, уваженіе ближняго, вниманіе к каждому, да послужат основаніями
учтивости."
„Противны учтивости: во 1-х, природная грубость и невниманіе к тому, что другим
нравится, ИЛИ ненравится; во 2-х. пренебрежете к людям, выказываемое
взглядами, словами, поступками и движеніями; в 3-х, насмешки, умышленные
споры и противоречіе, и в 4-х, привязчивость и пересуды.
Но и лишняя учтивость несносна в обществе.....
Пріучать детей, чтобы не перебивали никому речи, неспешили сказывать свое
мненіе, не говорили слишком громко, или утвердительно, а просто, не возвышая
голоса."
На счет „поведенія," Императрица полагала, что оно много зависит от общества, в
котором будут дети, и потому следует быть весьма осторожными в выборе
окружающих их людей. По мере приближенія воспитанников к юношескому
возрасту, показать им, мало по малу, свет. каков он есть и стараться внушить в
них осторожность от пороков и порочных людей.....
___10___
„Снособ не быт обманутым в свете — говорить
Екатерина — знать свет..... Необходимо уменье
различать свойства людей, и в каких случаях прилично не обращать на то
вниманія.... В ком нет ни добродетели, ни учтивости, ни добраго поведенія, ни
знанія людей и вещей, тот никогда не будет достоин почтенія."
По мненію Императрицы, главное дело пристгшников состояло в том, чтобы дать
іштомцам здравое понятіе о вещах и внушить в них правила добродетели,
послушаніе к Императрице, почтеніе к родителям своим, любовь к истине,
благоволеніе к человечеству, снисхожденіе к ближнему, показывать им все, как оно