Part 2
Диана
- Все живые существа за исключением вирусов состоят из клеток. Наука, изучающая клетку - цитология, - рассказывает учительница по биологии, Наталья Алексеевна, - Кто знает, что такое клетка и как они размножаются? - Клетка - это наименьшая частица жизни несущая гены, - отвечаю я, вставая с места. - Та-а-к, а как же клетки размножаются? - Клетки размножаются путем деления: клетка от клетки. - Всё правильно, садись, Диана. Ставлю тебе плюс. Если ещё несколько раз ответишь, получишь пять, - говорит она и записывает что-то в своем блокноте. Я сажусь на своё место и снова продолжаю рисовать бессмысленные завитушки на полях тетради, не думая ни о чем конкретном. Урок тянется чрезвычайно долго для привычных сорока пяти минут, и я замечаю заскучавшие лица учеников по соседству. Скукота. Когда прозвенел звонок, все заметно оживились. - Наконец-то этот урок закончился! Я уж думала, что усну прямо там, на парте, - хихикает Маша. - Я вообще не... - хотела договорить я, но кто-то схватил меня за локоть. - Сейчас опять собрание совета школы, - в попытках отдышаться от бега прохрипел Андрей. - Нас же не предупреждали... - отвечаю я. - Что-то экстренное? - Денис решил собрать всех снова. Он хочет что-то обсудить.
***
В кабинете находились представители классов: с девятого по одиннадцатый. - Что-то случилось? - спрашивает Инна, когда все уже уселись на места. - Как вы все знаете, у нас должен пройти осенний бал двадцать пятого сентября, - начинает он, - но Ирина Викторовна решила его перенести на тринадцатое, то есть на послезавтра, а завтра будет осенний бал у 5-8 классов. - Но мы не успеем подготовиться, - Андрей недоуменно вскинул брови. - А надо успеть. Давайте разделим обязанности, - отвечает Денис. - Мы с Аней можем списки выступающих собрать, - поднимает руку Инна. - Так, хорошо. 11 «Б» и 10 «А» работают, - печатает он в телефоне. Девочки переглянулись и вышли из кабинета. - Наш класс может аппаратурой заняться, - говорит Егор из 9 «А» класса. - Нет, аппаратурой я займусь сам, попозже. Сходи пока к завучам и спроси про украшения, а потом принеси их в актовый зал. - А мы с Дианой можем украсить зал, -восклицает Андрей и устремляет свой взгляд на меня - Я вам помогу, - говорит Денис, - втроем мы управимся намного быстрее. Может даже ещё желающие появятся. - Приступим сейчас? - с готовностью вскакиваю со стула я. - Да, я отпрошу нас и сразу приступим, - отвечает Андрей. - Нет, не сейчас, - влезает Денис. - До 16.00 там будут проходить уроки, а после ещё что-то, лучше вечером пойдем, как раз нам принесут украшения. - Встретимся в 6 тогда? - спрашиваю я. - Да, давайте в 6, - поддерживает меня Андрей, а Денис лишь кивает в ответ.
***
Я корпела над шторами, прикалывая к ним мелкие конфетки и фигурки, Денис и Андрей вырезали ажурные листики, время от времени рассказывая какие-то анекдоты и смешные истории. - Не мужское это дело, листики вырезать, - вдруг сказал Денис. - Скажите спасибо, что я их хотя бы нарисовала и почти половину сделала, - отвечаю я. - Кто у вас мисс осень? - меняет тему Андрей. - Не знаю, по-моему никто, - отвечаю я, прикрепляя листик к шторе. - Так нельзя, - качает головой он. - У нас Женя, - говорит Денис. - Может, ты будешь мисс осенью? - Нет. Только не я, тем более у меня остался один день на подготовку. Пусть лучше снова будет Маша, она быстро выучит какую-нибудь песню и споет. - Бояка, - дразнит меня он. - Помолчи! Лучше помогите повесить гирлянды. Ден принес лестницу, я встаю на нее и начинаю вешать гирлянды. - Что-то высоковато, - говорю я, доклеивая первую гирлянду, - надеюсь, что вы крепко держите меня. - Держим, не ссы, - отвечает Денис. Внезапно в школе выключается свет. Меня начинает трясти, я перестаю что-либо видеть. Я уверена, что ребята тоже находятся в шоке, не понимая, что происходит. Отчего вдруг выключился свет никто знать никак не мог, я полагаю. - Андрей, спусти меня, я ничего не вижу, - говорю я и тихонько разворачиваюсь. Кто-то подает мне руку, а после обхватывает меня за талию и бережно опускает на пол. - Спасибо, - отвечаю я. - Диана? Ты спустилась? Я не могу найти тебя, - спрашивает Андрей. - Я спустил её, - отвечает Денис и включает фонарик на телефоне. - Пойду посмотрю, что там со светом, - Андрей на ощупь выходит из зала. - Спасибо ещё раз, - говорю я. - Думаю, что одной благодарности было достаточно, - отвечает он. Я решаю не отвечать ему, а просто ждать Андрея. Его слова остаются «подвешенными» в воздухе. И я терпеливо жду другой темы разговора, чтобы мне не было так неловко. Просидев в тишине ещё пять минут, мы ощутили, что свет начал постепенно включаться. Через пару минут вернулся Андрей. - Кто-то решил подшутить над нами и вырубить электричество во всей школе, - говорит Андрей. - Нам ещё много осталось? - перебивает его Денис. - Только гирлянды прикрепить, - отвечаю я. - Я доделаю, - Андрей поднимается на лестницу и начинает вешать гирлянды. Ещё полчаса мы вешали их. - Всё, - Андрей спустился с лестницы. - По домам? - спрашивает Денис. - Да, - отвечаю я, удовлетворённо осматривая зал. - Мне кажется, что мы неплохо постарались. - Тебя подвезти? - спрашивает Андрей. - Если не трудно, - робко отвечаю я. Однако усталость сегодня берёт верх и я иду с ним. - Пошли. Мы идем на стоянку возле школы и останавливаемся у черного порше. Брюнет открывает машину, и я сажусь на пассажирское сиденье, упрямо смотря в окно. - Спасибо, что подвозишь меня, - говорю я ему. - Мне нетрудно, - отвечает он и заводит машину. Пару минут мы ехали в тишине. - Ты далеко живешь? Я объяснила адрес и мы доехали до моего дома.