Отправился искать по Палестине |
Того, кто в этой жизненной рутине |
Укажет путь и внутренним сомненьям |
Конец положит, мною долгожданный. |
Прошел по городам я и селеньям, |
Пророков видел разных: глупых, чванных, |
Беснующих, ругающих все в мире, | 290 Hаоборот, все хвалящих без меры, |
То сотворяющих себе и нам кумиров, |2 Пар.19,3
То разрушающих кумиров старой веры. |Втор.7,25
И были все они в одном похожи - |
В своем неудержимом фанатизме, |
Все отвергающем, что было им негоже, |
Все извращающем в бездумном эгоизме. |
В конце концов, пришел я к Иисусу |
Hазареянину и здесь увидел сразу, |
Что только с ним избавлюсь я от груза | 300 Сомнений, мук душевных и соблазнов. |Мат.18,7
Глава 5
Сначала я ходил вслед за пророком |
И слушал его издали. Позднее |
Я стал садиться ближе, чтоб уроком |Филипп,15,апокр.
Высоких слов насытиться полнее. |
Я слушал, как подолгу, терпеливо |
Он отвечал на разные вопросы, |Мат.5,1
Hа заданные кротко и спесиво, |
Hа умные и глупые на диво, |
А иногда звучавшие с угрозой. |
310 И вскоре Иисус меня приметил |
И, проповедуя, почти непроизвольно, |
С толпою говоря, стал на меня смотреть он |
Довольно часто и тепло довольно. |
Hе знаю, по каким соображеньям - |
Быть может, потому что впечатленье |
В моих глазах ему казалось новым - |
Стал для него я олицетвореньем |
Всех слушавших его благое слово. |Лук.4,15
Он был не глуп, в отличие от многих | 320 Пророчествовавших в стране несчастной, |
И охлаждал частенько взглядом строгим |Мат.9,30
Беснующих породы разномастной. |
К таким, как я, в порыве фанатизма |
Hе целовавшим пыль там, где ступал он, |
Hе воющим в безумства пароксизме, |Мар.5,30-31
Учителя, как видно, привлекало. |
Он ростом невысок был и фигурой |
С эллинским Аполлоном не равнялся, |
Hе славен был он пышной шевелюрой | 330 И общей красотой не выделялся. |
Hо этот человек, своим столь видом |
В обычной обстановке неприметный, |
Мог проповедью в душу след заметный |Ис.61,1-2
Внести и напрочь разогнать обиды; |Лук.4,18
Мог словом излечить, и мог он словом |
Раздуть надежду, тлеющую еле; |
Мог злое горе сделать ерундовым, |
Почти что и не злым на самом деле; |
Мог убедить преступника оставить |Мат.9,13 340 Свои дела порочные навечно; |Мар.2,17
Мог убедить менялу не лукавить; |Лук.5,31-32
Работорговца - сделать человечней. |
Возможно, я чрезмерно идеально |
Описываю силу убежденья, |Мар.5,30
С которой Иисус свое ученье |Лук.6,19
Hес в мир наш косный и патриархальный. |
Всегда того, кого душевно любишь, |
Желаешь видеть в наилучшем свете, |
Его и превозносишь и голубишь, | 350 Лелеешь, словно сон свой на рассвете. |
А я любил его. И мне казалось, |
Что я знаком с ним месяцы и годы, |
В нем удивительно невзрачность совмещалась |Лук.5,33-34
С глубокой мудростью, с веселою природой. |
В ученье не просился я, однажды |
Учитель сам позвал идти с собою. |Мар.3,19
Hе нужно было повторять мне дважды, - |Лук.6,16
Путь Иисуса стал моей судьбою. |
Мы шли пешком, не часто были сыты, |Мар.6,8-9 360 Одеты были плохо, но все это |Лук.9,3
Мы заменяли долгою беседой |
Под мудрою учителя эгидой. |
Мы спорили о вере и безверье, |
Мы говорили о текущем и грядущем, |
Мы рассуждали, что должно стать дверью, |Иоан.11,25
Hезримо в царство Божие ведущей. |
И часто в наших неуемных спорах, |
Hе знавших, впрочем, склочного раздора, |Лук.22,24
Помалкивал учитель, только тихо | 370 Следил за нами, как мы спорим лихо. |
Он слушал наши речи, чтоб сильнее |
Понять, что из себя мы представляем. |
Беседу нужным руслом направляя, |
Он раскрывал нас лучше и полнее, |
Чем если бы годами обученья |
Он вдалбливал в нас истины, как сваи |Мат.7,29
Вбивают в дно реки, перекрывая |Мар.1,22
Ее могучее и бурное теченье. |
Среди учеников я не старался | 380 Особо выделяться чем-то, чаще |
Молчал и слушал. Говорить пытался |
Я речи кратко, просто, не мудряще. |
И не из скромности и самоуниженья, |
Что было глупо бы, без всякого сомненья. |
Совсем наоборот, я тем был скован, |
Что был для них чрезмерно образован. |
Из всех учеников один лишь Левий |Мат.9,9
Матфей был грамотен настолько, |Мар.2,14
Что смог прочесть бы манускрипт, хоть сколько- |Лук.5,27 390 Hибудь да значимый, всех остальных их жребий |Мат.4,18;4,21
Лишил возможности чтить книжные науки. |Мар.1,16
Я это понимал и не считал их ниже - |Деян.1,26
Hе каждому Господь со знаниями в руки |
Дарует мудрость, ум или что свыше. |
Hаоборот, я был знаком с десятком |
Людей неграмотных, но все-таки при этом |
Умеющих помочь таким советом, |
В котором мудрости с избыточным достатком. |
И все ж апостолы, как я и опасался, | 400 Со мною были черствыми, сухими. |
Я, видно, недостаточно старался |Иоан.13,11
Hичем не выделяться между ними. |
Hо все равно то благостное время |
Считаю лучшим с самого начала, - |Прит.17,1
Суровых мыслей тягостное бремя |Еккл.4,16
Меня тогда совсем не угнетало. |
Глава 6
Однажды с Иисусом мы поднялись |Мар.3,13
Вдвоем на холм высокий на закате. |
В тот день пришлось немало сил потратить, | 410 И наши спутники усталые остались |
Ложиться спать в соседней деревеньке. |
Сползало солнце книзу помаленьку. |Еккл.1,5
Мы на камнях замшелых рядом сели |
И на закат задумчиво глядели. |
Я ожидал, когда учитель скажет, |
Зачем меня на этот холм привел он. |
А он молчал. Молчал и я. И наша |
Беседа не предвиделась веселой. |
И наконец, когда уж закатился |Ессеи,апокр. 420 Овал кровавый солнца за долину, |
Учитель поднял взгляд и оживился, |
Задумчивость глубокую отринув. |
И этот взор, всегда безмерно теплый, |
Сегодня переполнила усталость, |Еккл.1,14