Выбрать главу

– А куда они пропали? – Ульяну нелегко было отвлечь от интересующего вопроса.

– Хорошо, слушайте. Родители остались жить с младшим братом здесь. В один из дней все они исчезли из дома, никто не знает куда. Милиция их искала, но недолго и, может быть, не очень тщательно.

– А вдруг они здесь на участке закопаны? – с ужасом спросила Люба.

– Нет, нет, что вы! Весь участок и дом полиция осмотрела в первую очередь. Здесь точно никого нет, – поспешил успокоить всех папа, – мы живём с вами в двадцать первом веке и не будем верить в привидения. Правда?

Чтобы как-то отвлечь дочерей папа завёл разговор о другом.

– Я осмотрел дом, жить в нём нельзя, нужно сносить. Его построили ещё в 1946 году, пока в нём жили, он держался. А как только постоял без жильцов, стал ветшать. Вы в него не ходите, вдруг крыша обвалится, – предупреждение относилось к девочкам.

Ответом ему было молчание. Обед продолжился, но дети явно продолжали обдумывать услышанное. Только Иваси нравилось абсолютно всё: и зелёная травка, и свежий воздух, и возможность попрыгать вдоволь, а запах в сарае… Ну что ж, не такой он и страшный.

Глава 7

Дни побежали за днями. Почему на каникулах дни пролетают быстро, а в учебное время еле тянутся? Почти каждый день семья ездила на дачу, надо было приводить её в порядок. Мама с девочками и кроликом приезжали с утра, а папа появлялся ближе к вечеру, после работы, а потом все вместе они ехали в городскую квартиру ночевать. Если бы был хоть какой-нибудь домик на участке, можно было бы оставаться и на ночь. Папа обещал решить этот вопрос в первую очередь.

Работы было много. Мама вырывала полынь и очищала место для грядок. А девочки со своим питомцем разбирали вещи в сарае. Пока ничего интересного им не попалось, это немного разочаровывало, но они были уверены, что в таком месте обязательно должно найтись что-то потрясающее. Уже и шкаф был разобран, самое любопытное, что в нём оказалось, это старая дроболейка и два чугунка. Чугунки сёстры узнали сразу, они видели такие в музее, а вот про дроболейку им рассказал папа. Он был рыбаком и охотником и знал, что раньше дробь сложно было купить в магазине, и каждый охотник имел такое приспособление. Это был маленький ковшик с дырочкой снизу, в него заливался расплавленный свинец, он капал через дырочку в ведро с водой и там остывал. Кусочки свинца получались неровные, их складывали в сковороду, сверху накрывали каменным диском, получались такие жернова. Диск вращали и дробинки обтачивались, становились ровными и гладкими, чтобы не царапать ствол ружья. Те, у кого не было таких жерновов, набирали в бутылку речной песок, кидали туда остывшие капельки свинца и долго трясли бутылку, песок обтачивал дробинки, как обтачивает камушки на берегу Амура.

Наконец очередь дошла до пиратского сундука. Когда девочки его открыли, то увидели груду тряпок непонятного происхождения, из-за которых невозможно было рассмотреть, что находится на дне. Девочки стали вытаскивать тряпичный хлам.

– А на дне что-то есть, – сказала Ульяна, она сунула руку поглубже и, нащупав какую-то палку, потянула её. Люба кинулась ей помогать.

Обе очень удивились, когда достали странную конструкцию. Это была не палка, а тонкая труба, на одном конце которой был закреплён круг из такой же трубы, от которой тянулся провод к коробочке с кнопочками и лампочками на другом конце длинной трубы. Там же была закреплена полукруглая пластина.

Покрутив приспособление так и эдак, сёстры поняли, что без помощи отца не разберутся в его назначении. Когда тот приехал вечером на участок, первой разговор начала Ульяна:

– Папа, ты ведь, правда, отдал нам всё, что мы найдём в сарае?

– Правда. А что уже что-то нашли интересное?

Люба молча побежала в сарай и притащила оттуда находку. Глаза у папы округлились:

– Ого, а что здесь делает металлоискатель?

– Что? – в один голос спросили дочки.

– Понимаете, это такая штука, с помощью которой можно найти спрятанные металлические предметы, ещё его называют детектор.

Папа открыл коробочку:

– Батарейки нет. Сейчас посмотрю в машине, – через минуту он принёс батарейку, вставил её в коробочку, – ну вот, должно работать, только сначала надо разобраться что здесь и как.

Все вместе они стали рассматривать кнопочки и лампочки на коробочке.

– Так, понятно. Это кнопка включения-выключения, а эта кнопка включает звук. Когда прибор работает, он показывает, есть металл или нет, с помощью мигания лампочек и издаёт звуковой сигнал, но звук можно отключить, и папа нажал на кнопку звука, – ага, а лампочки расположены в ряд от чёрных до цветных металлов.