Выбрать главу

     "Кто мог сообщить ему об этом, и что вообще известно Гилленгему о результатах физической симуляции?" – встревожился Фрэнк.

     – Как продвигается работа? – последовал второй вопрос.

     – Спасибо, что интересуетесь.

     – Итак, ты достиг каких-либо значимых успехов?

     – Пока трудно делать какие-либо выводы…

     – Я видел таблицу зависимостей, полученную с помощью твоей новой программы, – сделал неожиданное заявление профессор.

     – Видели? Но где?

     – А ты думал, что тебе удастся воспользоваться самым мощным компьютером в университете, и это останется тайной? – на лице пожилого человека появилась широкая улыбка. – Между прочим, у того парня, который нарушил запрет и предоставил несанкционированный доступ к системе, могли возникнуть серьёзные проблемы с администрацией, если бы я не вмешался в дело и не заступился за него.

     – Мне очень жаль, что из-за меня ему пришлось пострадать.

     – Знаешь, Фрэнк, твоя целеустремлённость заслуживает отдельной похвалы. Не знаю, как и для чего ты собираешься реализовать идею изменения течения времени, но ты должен понимать, что это чрезвычайно опасно. Запомни: каждый учёный несёт ответственность за свои изобретения.

     – Я пока ещё ничего не изобрёл.

     – Но ты на пути к тому, чтобы приоткрыть дверь, ведущую к изменению основ мироздания. Будь осторожен.

     Что это? Предупреждение? Если профессор связан с военными, не означают ли его слова скрытой угрозы? Отныне необходимо более тщательно скрывать работу над проектом.

<p>

</p>

* * *

<p>

</p>

     Нет, Фрэнку следовало не просто тщательно скрывать разработку проекта, а делать всё необходимое для того, чтобы впоследствии никто не мог воспользоваться результатами его научных изысканий. И первым пунктом в начале списка был СФФП.

     – Гарольд, ты оставил нашу программу на сервере? – спросил соседа по комнате молодой человек.

     Тот утвердительно кивнул.

     – Тебе придётся её удалить, и чем быстрее ты это сделаешь, тем лучше.

     – Почему? – удивился студент.

     – Кто-нибудь может присвоить плоды нашего труда, – ответил Фрэнк.

     – Сомневаюсь, что кому-то вообще придёт в голову запускать симулятор.

     – И всё-таки тебе следует полностью стереть программу с жёсткого диска.

     – Ладно, если ты так настаиваешь, – пожал плечами Гарольд.

     – Как много копий программного кода существует, кроме той, что установлена на университетском компьютере?

     – Две: основная хранится на моём ноутбуке, а резервная записана на оптическом диске.

     – Ты можешь отдать этот диск мне?

     – Вряд ли тебе удастся запустить СФФП на системе со стандартной архитектурой, потому что он оптимизирован именно под сервер, на котором мы его запускали.

     – Вот и отлично!

     – Тогда зачем тебе понадобилась копия?

     – Хочу, чтобы она находилась в надёжных руках.

     – Я не совсем понял, на что ты сейчас намекаешь?

     – Профессор Гилленгем каким-то образом узнал о результатах симуляции, и мне совсем не хотелось бы, чтобы он заполучил их. А ещё он сказал, что твоему приятелю-старшекурснику изрядно досталось за то, что он подпустил нас к суперкомпьютеру.

     – Странно, Крэйг ничего мне не говорил.

     – Мне не следовало тебя в это втягивать, – с сожалением произнёс Фрэнк. – Я не знал, что свободный доступ к серверу ограничен, и использовать его даже в учебных целях без особого разрешения студентам запрещается.

     – Подожди-ка… – Гарольда как будто осенила какая-то неожиданная догадка. – Когда я производил установку нашей программы и вносил изменения в системный реестр, там значилась одна странная учётная запись.

     – Что ты подразумеваешь под словом "странная"?

     – Мне нужно кое-что проверить! – вскочил с места студент.

     – Куда ты?

     – Нужно ещё раз взглянуть на содержимое сервера.

<p>

</p>

* * *

<p>

</p>

     – Так и есть! – с удовлетворением откинулся на спинку кресла Гарольд, закинув руки за голову. Он сидел перед монитором, а Крэйг и Фрэнк стояли рядом, ожидая вердикта.

     – Что ты там обнаружил? – спросил старшекурсник.

     – Видите сетевой шнур? – Гарольд указал на неприметный чёрный провод, выходящий из системного блока и уходящий в стену.

     – И что? – удивился Фрэнк.

     – Кто-то со стороны активно пользуется мощностями серверной комнаты. А если вы обратите внимание вот сюда, – студент указал на дисплей, – то поймёте, что для этого "кого-то" задан самый высокий приоритет выделения вычислительных ресурсов.

     – То есть? – не понял молодой человек.

     – В случае высокой нагрузки на серверную комнату система, в первую очередь, будет выделять ресурсы этому привилегированному пользователю, приостанавливая все другие процессы, – попытался объяснить Крэйг.