Выбрать главу

Подобная дискриминация не ограничивается областью религии. Она распространена в отношении таких понятий, как национальность, цвет кожи, социальное положение и система воззрений, то есть всего того, что передается по наследству.

Поскольку я сам был рожден в еврейской семье в Германии, где затем к власти пришли нацисты, я в полной мере испытал на себе то отношение, о котором рассказываю сейчас, хотя и имел право считаться одаренным ребенком. Летом меня не брали в элитные детские "братства" и отказывались принять на работу. В дальнейшем меня также поначалу не брали на работу в США, на этот раз уже не по религиозным, а по национальным соображениям.

Для преодоления всего этого мне потребовалось внимательно учитывать все вышеизложенное. Хотя мы и провозгласили себя обществом просвещения и терпимости, мы по-прежнему встречаем примеры дискриминации по расовому, религиозному и социальному признакам. В нацистской Германии еврею и вообще нехристианину было невозможно найти работу и общественное признание, хотя вряд ли это дает нам право считать её христианской страной.

Справедливости ради отметим, что после окончания Второй мировой войны ситуация изменилась к лучшему. Однако и сейчас одаренные личности встречаются лицом к лицу с дискриминацией из-за своего происхождения, национальности, расы и религии. Я заявляю, что пришло время положить конец этим несправедливым суждениям, основанным на неадекватных стандартах незрелого общества, где господствуют предубеждения, о которых я говорил.

Необходимо объективно рассматривать личные качества, достижения и этическую значимость каждой отдельной личности. Даже сегодня, в 2005 году, людей продолжают убивать за принадлежность к Ближнему Востоку, что считается отходом от истинного "американизма". Это подтверждает, что в основе конфликтов лежит генетический или наследственный фактор, который не имеет ничего общего с личными качествами индивидуума. Не будем забывать и еще об одном важном обстоятельстве. В наш просвещенный век во многих случаях женщины по-прежнему не имеют возможности занимать ключевые позиции в целых секторах бизнеса.

Я убежден, что пришло время остановить дискриминаторов. Мы должны научиться судить о соотечественниках по реальному вкладу, который они могут внести в копилку общества, а не по тому, откуда они в него влились. Было бы справедливо отметить тот прогресс, которого общество уже добилось в этом направлении, особенно в США, но вместе с тем есть еще и неиспользованные резервы.

Необходимо обеспечить, чтобы ни один гражданин США, России и любой другой страны не мог быть отстранен от должности, продвижения вперед и права пользоваться результатами своих достижений из-за своего места рождения, возраста и подобных факторов. Необходимо оценивать всех кандидатов на основе единых объективных стандартов, в равной степени применимых для каждого. Высший разум, создавший всех нас, не планировал, что какой-либо отдельной группе людей в дальнейшем будет отдаваться преимущество. Каждый был наделен способностью мыслить и желанием прогрессировать.

Необходимо строить весь общественный и индивидуальный прогресс на этой объективной основе. Каждый из нас имеет право действовать и развиваться на основе своего базового внутреннего стремления (ВГО). Как академия АТШ, так и Клуб Друзей Тойча в состоянии стать успешными ролевыми моделями в этом благом деле.

III. НАСИЛИЕ И ВОЙНЫ. ПРИЧИНЫ И ПУТИ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ

Наиболее ранние из сохранившихся исторических документов сообщают нам о примерах насилия. Вспомним в этой связи известную библейскую историю о Каине и Авеле. Применимые к этим событиям модели поведения практически не изменились, независимо от того, рассматриваем ли мы войны Александра Македонского с персами или противостояние Соединенных Штатов с современными террористами. Постоянной величиной остается конфликтная ситуация между двумя или более сторонами, имеющими противоречия между собой, меняются лишь имена полководцев и названия противоборствующих сторон. Способ поведения участников оставался неизменным, независимо от того, использовались ли в качестве орудий убийства луки и стрелы либо современные самонаводящиеся ракеты. Конечно, те цели, которые ставили для себя стороны в своей борьбе, также постоянно менялись.

Учебники истории не забывают упоминать имена великих полководцев, хотя обычно упускают из вида описание болезненных итогов их военных кампаний, в том числе для жен и детей солдат и офицеров - участников событий. Когда мечи, наконец, вкладываются в ножны и выпущен последний заряд, войну еще нельзя считать оконченной. Те, кто сознательно стал участником конфликта, переносят информацию о нем в свое подсознание, и она откладывается в виде записи в молекулах ДНК. В результате общество остается подверженным той или иной форме борьбы. Эта тенденция затем из сферы мышления и духовной жизни переносится в семью и проецируется на взаимоотношения супругов и их детей, а также в деловую сферу, где принимает форму конфликта между начальником и подчиненными. Противостояние также может в дальнейшем проявиться и в области спорта, в отношениях между соискателями наград, а также становится неотъемлемой частью практически любой театральной постановки.