Я очень любила уроки русского языка и литературы. Их вела молодая учительница. Она была ценителем русской поэзии и читала на уроках Сергея Есенина, в те времена это не поощрялось. Ей было лет тридцать. Вот она стоит у доски. Пишет очередную тему сочинения. Большие голубые глаза навыкате и косы, уложенные венцом. На столе тетрадки с нашими сочинениями. Такое впечатление, что мы все время писали сочинения. Я очень любила их писать. Но не диктанты. Она устраивала интересные обсуждения наших работ. Я всегда их ждала.
Учительница математики была строгой, неулыбчивой, но очень увлеченной и знающей свой предмет. Хотя по математике у меня были в основном отличные оценки, но я не обладала математическим складом ума. И все же я занималась в математическом кружке. Помню, какое потрясение я пережила в девятом классе, когда на кружке преподавательница рассказала о геометрии Лобачевского. Осознать, представить и поверить, что параллельные линии где-то могут пересечься, после евклидовой геометрии было невозможно. Поэтому я понимаю тех людей, которые не могут поверить в прошлые жизни. Есть привычное представление о действительности: этот родился, а этот умер, и вдруг все привычное рушится. Оказывается, рождается и умирает только физическое тело, а энергоинформационная сущность, душа, которая и является индивидуальностью человека, вечна. Может в это поверить человек или не может - не имеет значения. Это просто есть. Как геометрия Лобачевского. О, наше суженное земное сознание...
Еще я любила биологию. Учительница по биологии говорила с выраженным украинским акцентом, уроки проводила формально, и кружка по биологии у нас не было. Я занималась биологией самостоятельно, и в ту пору мне не давали покоя лавры итальянского ученого Петруччио, который вырастил человеческий эмбрион в пробирке. Своими переживаниями по этому поводу я поделилась на уроке биологии с одноклассниками и учительницей, но была осмеяна. Оказывается, учительница об этом научном эксперименте не знала. Для меня это было странно. Авторитет учителей, их знания в те годы я не подвергала сомнению и никак не могла предположить, что я знаю, а учитель нет. Наше детство все-таки было чистым и наивным. Потом, когда я писала сочинение на свободную тему на вступительных экзаменах в МГУ, я выложила все, что думала о Петруччио, и получила отличную оценку.
Если бы я знала тогда, что знаю сейчас, то эти лавры я использовала бы только как веник для бани. То насилие, которому подвергается живая клетка при манипуляции с ней различными пипетками, шприцами, металлическими острыми предметами, не сравнимо ни с каким самым зверским насилием, совершенным когда-нибудь над живым, энергоинформационным. Ужас, который записывается в каузальном тонком теле, по эмоциональному переживанию - это ужас невыживания, ужас смерти. И с этим ужасом будущий человек будет жить, хроня в своем бессознательном до поры до времени. А однажды...
Посмотрите американский фильм, в котором показано, что творится с зародышем при аборте, как он прячется, дрожит при приближении инородного предмета к нему. Но это только внешнее проявление, а что он чувствует? Все то же самое происходит при этой процедуре с яйцеклеткой и сперматозоидом. То же происходит и при клонировании.
Сейчас во всем мире обсуждается проблема клонирования человека. Но человек, как индивидуальность, это не тело, а энергоинформационная сущность. Поэтому здесь, на Земле, можно клонировать только тело, мышцы, связки, жировую ткань и т. п., то есть то, что потом превратится в прах. То же, что называется личностью, - создано Творцом и недосягаемо для любых супергенетиков. Тело - это футляр.
О том, что происходит клонирование и энергоинформационной сущности, но только там, в Тонком мире, есть определенные сведения. Один специалист, занимающийся прошлыми жизнями, когда мы обсуждали метод, которым я работаю, в пику мне привел случай, опубликованный в западной прессе. Одновременно во Франции и ещё какой-то стране, точно не помню, родились два мальчика, которые совершенно одинаково помнили подробности жизни Джона Кеннеди. У специалиста это вызвало скепсис, и он ждал, что я отвечу. Оппонентом он был беспощадным. У меня было два ответа. Это явление свидетельствует о клонировании энергоинформационной сущности или просто переписывании информации с одного каузального тела на другое. Что такое торсионные поля, науке до конца ещё не известно. Существует же энергоинформационное клонирование эфирного и астрального тела матери при рождении ребенка. Мой ответ, кажется, его неверие поколебал. Он задал мне вопрос, откуда я знаю, что работаю с прошлыми жизнями именно этого больного. Я ответила, что это представляет лишь научный интерес, потому что для решения проблемы не имеет никакого значения, каким образом информация попала в биокомпьютер больного. Важно понимать, что она не дает ему жить в настоящей жизни. Разве для больного гриппом с высокой температурой, головной болью и чувством слабости и разбитости во всем теле так уж важно, от кого он этим заразился? Пошел на работу, сел в метро, с работы пошел в магазин и т. д. Ему важно выздороветь. В моих архивах есть случаи поинтересней двух мальчиков, Джонов Кеннеди.
Пациентка пришла с проблемой: не хочу идти домой. Это ощущение у неё существовало с детства. А при работе с прошлыми жизнями она попала в события, связанные с Великой Отечественной войной. Они происходили с её матерью. Та пряталась от немцев в окопе, боялась идти домой. Матери было тогда около 15 лет. А пациентка родилась после войны. Ощущение "не хочу идти домой" прошло. В этом тоже нет ничего мистического, если мы понимаем свою энергоинформационную природу.
Физикой я тоже углубленно занималась. Мне этот предмет нравился, но с учителями не везло. Они приходили и уходили почему-то очень быстро. Школу я закончила с золотой медалью.
В возрасте 12 лет я тонула в реке. Об этом следует рассказать. Костромка впадает в Волгу. Там стоит Ипатьевский монастырь - бывшая зимняя резиденция династии Романовых. Это место мы называли стрелкой. Костромка тогда отличалась тихим и крутым нравом одновременно. Течение не быстрое, но много воронок. Их называли бочагами. И вот я попала в такой бочаг. Меня засосало вихревым течением и бросило на дно этой громадной ямы. Сначала меня ударило головой, а потом я перевернулась и оттолкнулась ото дна ногами. Пролетела вверх этого, наверное, десятиметрового колодца, глотнула воздуха и вновь вихревым потоком была брошена вниз. Это продолжалось раз пять. Меня за волосы вытащил дядя Костя, милиционер. Он тоже пришел купаться и увидел, как моя голова то появляется, то вновь исчезает. Кричать я не могла. Я совсем не испугалась, потому что со дна бочага видела прозрачную воду, пронизанную лучами солнца, и желтые песчаные стенки воронки, и, как ни странно, небо. Это было очень красиво. Я не верила, что со мной может что-то случиться. Страха смерти не было. Это ощущение бессмертия я очень хорошо помню.
Меня за этот случай никто не ругал, а только назидательно журила мама: "Нельзя далеко уходить от дома". А я и не ухожу. Я снова и снова к нему возвращаюсь. В своих мыслях, с ностальгической теплотой и любовью, без надрыва в душе. Просто помню. Это моя малая родина. И вот оттуда я обращаюсь к тебе, мой читатель. Именно оттуда, потому что мое сегодняшнее мироощущение помнит мои полеты во время сна, а может быть, и не сна, туда, откуда пришла на землю моя душа.
Мне было года два, когда это началось, и продолжалось примерно до шестилетнего возраста. Меня укладывали спать на диван. Мне казалось, что я долго не засыпала и ждала, когда родители вы-ключат свет и уйдут на кухню. Я смотрела на верх платяного шкафа, стоящего в углу около печки-столбянки, и видела целое представление. Скакали всадники, дамы в каретах, петрушка сидел на краю шкафа, свесив ноги. Потом я видела себя над облаками. Вернее чувствовала и слышала мелодию, которую пел прекрасный неземной голос. А свое тело я видела сверху. Оно лежало на диване. Картинки всегда были одинаковыми. О своих путешествиях за облака я никому не рассказывала. Я просто с нетерпением ждала, когда меня уложат спать.