Выбрать главу

Так вот, следуя примеру Пикассо и Маяковского, я решил тоже приступить, т<ак> сказать, к мирному строительству, п<отому> ч<то> мир хорош после победы.

Вот мои варианты:32

Ева Микель-Анджело и Незнакомка Блока
Там, где скучаю так томительно С вершины древней фрески розовоперстая в теплом загаре и блеске Ко мне нисходит иногда Она – надменно-упоительна и как яблонька – горда.
Незнакомка во плоти вся в огне, дыму, тумане, лучшей – не удастся вам найти ни в лесу, ни во дворце, ни в ресторане! Перед нею никнут лилии и пальмы, розы и тюльпаны
Крошка Ева – верная голубка вся блистает щедрым югом, глаз – на взлете голубой, У тебя звучарница – любимая подруга
И всем трепетно с тобой Неизменно нежно-строгая в детско-взрослой красоте Забывают при тебе о пьянке и о голоде и о всяческой домашней суете. После долгой службы и работы – упруго-резвая, не хлипкая, девичьи губы пахнут южным мускатом, духовитою липою
Среди сотни подруг и друзей – игры, шум, веселье, Но как всегда самая горячая страсть твоя – музыка заполночь – пение.

Какую музыку и какую оперу Ева больше всего любит – об этом, во избежание споров и недоразумений, я промолчу.

Приложение 1

А. Крученых.
Декларации и статьи

Декларация слова как такового*

4) Мысль и речь не успевают за переживанием вдохновенного, поэтому художник волен выражаться не только общим языком (понятия) но и личным (творец индивидуален), и языком, не имеющим определенного значения (не застывшим), заумным. Общий язык связывает, свободный позволяет выразиться полнее.

(Пример: го оснег кайд…)

5) Слова умирают, мир вечно юн. Художник увидел мир по-новому и, как Адам, дает всему свои имена. Лилия прекрасна, но безобразно слово лилия, захватанное и «изнасилованное». Поэтому я называю лилию еуы – первоначальная чистота восстановлена.

2) Согласные дают быт, национальность, тяжесть, гласные – обратное – вселенский язык. Стихотворение из одних гласных:

о е а и е е и а е е е

3) Стих дает (бессознательно) ряды гласных и согласных. Эти ряды неприкосновенны. Лучше заменять слово другим, близким не по мысли, а по звуку (лыки – мыки – кыка). Одинаковые гласные и согласные, будучи заменены чертами, образуют рисунки, кои неприкосновенны (напр. I–III–I-I–III). Поэтому переводить с одного языка на другой нельзя, можно лишь написать стихотворение латинскими буквами и дать подстрочник. Бывшие д<о> с<их> п<ор> переводы лишь подстрочники; как художественные произведения – они грубейший вандализм.

1) Новая словесная форма создает новое содержание, а не наоборот.

6) Давая новые слова, я приношу новое содержание, где все стало скользить.

7) В искусстве могут быть неразрешенные диссонансы – «неприятное для слуха» – ибо в нашей душе есть диссонанс (злоглас) которым и разрешается первый пример: дыр бул щыл и т. д.

8) В музыке – звук, в живописи – краска, в поэзии – буква (мысль = прозрение + звук + начертание + краска).

9) В заумной поэзии достигается высшая и окончательная всемирность и экономия – (эко-худ). Пример: хо-бо-ро…

10) Всем этим искусство не суживается, а приобретает новые поля, не умерщвляется, а воскрешается.

баяч-будетлянин-поэт-кубофутурист

Алексей (Александр) Крученых

1913-17

апрель-май.

Аполлон в перепалке (живопись в поэзии)*

«Крученых ногу втыкаешь ты в мяхкаво евнуха»

(Терентьев)

Рисунок – перпендикуляр сразмаху!

Необычное положение ноги: штопор или бурав…

Композиция у Пушкина – естественное хождение, шатание из угла в угол, и только смерть прекращала, проводила необходимую для рисунка черту!..

А в приведенном Терентьеве – необычность живописной компоновки!

«Пароход плывет по Волге, По стене верблюд ползет»!
(частушка)

Горизонталь пароходного рейса, пересеченная вертикалью карабканья верблюда – верблюд, воткнутый в пароход!