Выбрать главу

«Со щитом или на щите».

Цель: победа в ученье

Доп. Цель 1: захват всех флагов.

Доп. Цель 2: уничтожить всех противников.

Доп. Цель 3: потерять не больше 50% состава.

Награда: 3 уровня.

Награда за доп.:

1. 2 уровня.

2. 3 уровня.

3. 1 уровень.

Штраф за невыполнение: понижение репутации среди своего круга.

Кадетский корпус. Часть 2.2

Наконец-то мы прибыли на базу. Сами базы из себя представляли одноэтажные дома, построенные в форме квадрата с колодцем внутри. В центре внутренней площадки располагается флагшток с белым флагом и цифрой курса на нём. Сама база находится на лесной поляне радиусом в 200 м. Вся территория полигона — это лес с несколькими полянами, соединенными дорогами. Лес очень густой и по нему передвигаться сложно, поскольку много поваленных деревьев и часто встречаются овраги.

Пока рота разгружалась, я вместе с командирами взводов, близнецами и Малеком прошли в правое здание, где располагался «штаб» — большая комната с узлом связи. В центре помещения стоял большой стол с картой местности на нем.

— Каил, пошли своих на три базы, нам нужно знать, кто где расположен. Пускай наблюдают за ними. Хорошо, что тут нет генераторов помех и нет возможности отследить переговоры.

— Понял, — сказав это, он сразу пошёл на выход распоряжаться. Мы к этим учениям готовились весь второй курс в свободное время.

Каил теперь возглавляет охранный взвод с функцией разведки и контрразведки. Малек назначен командиром штаба роты. С его тактическими навыками — самое то. Хан возглавлял диверсионный отряд из десяти человек: двух снайперов, двух подрывников и шести человек с лучшей физической формой, навыками ближнего боя и стрельбы на коротких дистанциях.

Всего от роты к третьему курсу оставалось двести сорок три человека: четыре взвода по пятьдесят человек, взвод охраны из тридцати человек, отряд Хана из одиннадцати и я с Малеком.

У меня было несколько планов на эти учения, вот один из них, самый простой. Я ночью с отрядом Хана захватываю флаг ближайших старшекурсников, пятого или шестого курса — с моими навыками это как конфетку у ребёнка. Можно было это сделать даже без Хана, просто под отводом глаз забрать флаг и под усилением на всей скорости — на базу.

А как только флаг противника ставится в специальный крепёж, проходит сигнал и у всех, чей флаг был захвачен загорается на броне красный сигнал, парализует на минуту — сделано специально чтобы человек не мешал в бою. Так сказать, умер — лежи не мешай, отключаются оружие и гранаты. А сделали это от хитрожопых, чтобы они после того, как паралич проходит, не смогли исподтишка помочь своим.

На следующий день — просто выяснить действия противников. Если кто-то из оставшихся нападёт на соперника, —захватить флаг нападающей стороны. А это, скорей всего, будет пятый или шестой курс, смотря кто из них останется, и проделать тоже самое с ними.

Но сразу флаг не захватывать, нужно дождаться, что они потреплют друг друга. В идеале 6курсники должны захватить флаг четыре курса. После получения этой информации опять под отводом захватить флаг, и когда пройдёт сигнал, наблюдатель просто отберёт флаг у «трупов». Но этот план мне не нравился тем, что в реальности такого не бывает. Противника как минимум надо обратить в бегство, а то и полностью уничтожить.

— Есть ли у кого предложения по нашим действиям, как будем работать: от обороны или нападения, например, ночного? — я, наконец-то, отвёл взгляд от карты и оглядел своих замов. Хан хотел уже что-то сказать, но я его прервал жестом, — не надо, мы все и так знаем твой план: много гранат и с криками "Смерть врагам!" вперёд на амбразуру, —с усмешкой на него посмотрев.

— И вовсе я не это хотел сказать, — с обидой в голосе пробурчал Хан.

— Да, а что? — приподнял я бровь а-ля Снейп

— Мы тихо подходим к одной из баз ночью, после чего закидываем в окна гранаты и штурмуем её.

— Это многое меняет, — с сарказмом сказал я, — мы же тихо подойдём

Некоторые ребята не сдержались и засмеялись.

— Ну и сами тогда планируйте

— Предлагаю все-таки от обороны, ведь опыта у нас меньше чем старших курсов, — высказался Малек

— Я тоже так думаю, но мы не будем обороняться на базе. Ладно, ждём информацию от Каила.

В это время он как раз вернулся.

— Я отправил разведку и расставил посты, — доложился парень.

— Так, народ, отдыхаем, пока нам нужно узнать, где пятый и шестой курс.

Через два часа мы получили данные о расположении курсов, к нам ближе всего был шестой курс. Ну что ж, план я сформировал, и после совещания он был принят к действию.

POV — курсант шестого курса

Вот уже час мы практически всей ротой идём в темноте по дороге в сторону третьего курса. Ничерта не видно, хотя нам повезло дважды: во-первых, рядом оказался третий курс, а во-вторых, в такой темноте даже на дороге нас не увидят, пока не станет поздно. Вообще, план у наших был прост.

На рассвете, так сказать, в час волка, мы атакуем третий курс и, пользуясь тем, что пока они спросонья медленно соображают, прорываемся на их базу благодаря внезапности. Командование роты планирует в самом начале уничтожить основные силы противника, а дальше уже просто добить остаток. После чего марш бросок в сторону четвёртого курса, отдых и ожидание боя между четвёртым и пятым курсом. Оставшихся и уставших, нам после отдыха добить не составит труда.

А чтобы самим не попасть в ловушку, направили наблюдателей к каждой базе противников, которые каждые пятнадцать минут докладывают о действиях противника.

Вот и минут пять назад был доклад о том, что все, кроме караульных, отдыхают. Пока я размышлял об этом, случилось сразу несколько событий. Вдоль всей колонны произошло несколько десятков ярких вспышек. В небе разгорались осветительные ракеты.

— Мины, всем с дороги, гранаты в сторону леса! — раздался крик командира первого взвода.

Прыгнув в сторону, уже хотел достать гранату из подсумка, но вновь появились вспышки мин, теперь уже вдоль дороги. Меня парализовало, и уже падая, я заметил, как из лесу летят гранаты и стреляют винтовки.

Буквально через десять секунд все прекратилось. Я был в шоке от того, что буквально за двадцать — тридцать секунд нас всех положили, причём возникал вопрос, откуда тут мины и сами противники, если за ними наблюдали.

Конец POV

— Через пять минут жду доклады, обеспечить связь с Ханом, первый и второй взвод пополнить запас гранат и строиться, — на ходу в сторону радиста отдавал приказы.

Ну, что сказать, давно я уже не чувствовал этот азарт. А что вы хотели — только став генералом прекратил сам участвовать в операциях. Да и то мой штаб всегда был расположен вблизи линии фронта, мне даже раз пришлось воспользоваться оружием, когда диверсанты прорвались туда.

Пока замы готовили доклады, я анализировал прошедший бой и то, что ему предшествовало. После того как мы выяснили, что рядом с нами шестой курс, у меня в стал формироваться план наших действий. Во-первых, я понимал, что не мы одни такие умные насчёт наблюдателей, но вот у нас был козырь — ощущение силы :"Умение повышать свои ощущения с помощью Силы помогает прочувствовать окружающую обстановку, обнаружить опасность, местоположение существ, даже скрытых за различными препятствиями, а также видеть в абсолютной темноте."

Перед тем как осуществить наш план, я усилил свои ощущения. Это просто непередоваемо — чувствовать каждое разумное существо в радиусе километра. Благодаря этому у меня на миникарте (которая появилась на двадцать пятом уровне) отобразились все кого я ощутил. Ага, всего две точки красного цвета. После этого я вывел десять человек с практически всем запасом радиоуправляемых мин так, чтобы их не смогли увидеть наблюдатели.