Подлесянские девчата
Начали кусаться.
– Ничего я не надрывался, – теперь обиделся дед, – не надо было тогда кусаться.
– Стоп, стоп! Хватит препираться! Есть идея! – прервал Ом начавшийся концерт самодеятельности. – Поем «Гавайские» частушки и ВСЕ! Мы победили! Сыновья и внуки будут «тут как тут»!
Дед с бабкой замерли на секунду от такого поворота событий и в недоумении уставились на слоника.
– Да-да, поем частушки и непременно «гавайские». Только так и никак иначе. Слушайте, бабуля и дедуля, мой план.
Все расселись во дворе за столом.
– Сочиняем частушки на актуальные темы, – начал слоник излагать свои мысли, – затем репетируем исполнение и выступаем ТРИО на различных концертах и мероприятиях. После оглушительного успеха мы станем богатые и знаменитые. Детям и внукам тоже захочется стать такими, и они примчатся, как миленькие, просится в нашу музыкальную группу. Мы их, конечно, принимаем, затем расширяем наш репертуар и уже большим семейным ансамблем покоряем мир и окрестности. – Слоник посмотрел на расплывшихся в улыбках бабу и деда, и для убедительности своих слов добавил: – Как Бременские музыканты или «гавайские аборигены» из «Приключений капитана Врунгеля».
Дед с бабкой уже смеялись во всю.
– И кто ж нам частушки сочинит на актуальную тему, – вытирая мокрые от смеха глаза, – молвила Мария Федоровна.
– Кто-кто? Да мы сами и сочиним, что тут такого? Вон, «гавайцы» вообще обошлись без сочинительства, и то победили.
– Ну, хорошо, – отозвался дед, – давай попробуем. А актуальность темы – это как?
– Актуальность – это современность. Что, у вас, баба Маша, актуального на настоящий момент? – серьезно сказал Ом.
– На настоящий момент? – переспросила бабуля. Она задумалась и огляделась по сторонам. – Вон, железяка из грядки торчит. Некому вытащить. Лопата который год не точенная. Некому наточить…
– Забурчала, – отозвался дед, – и не ЖЕЛЕЗЯКА, а АРМАТУРА, – соображать надо.
Секунду помолчали.
– Есть! Готово! Слушайте «гавайские» частушки на актуальную тему, – громко крикнул Ом и лихо вскочил на стол. Приняв, театральную позу он запел:
Арматура
Посадили хлопцы с дуру
В огороде арматуру.
Ну и что? Да дело в том-
В огороде вырос дом.1
Слоник перевел дух и продолжил.
Лопата
Ах, лопата дорогая
Ты со мной всегда-всегда,
Для меня сестра родная
И орудие труда.
Бабка с дедом вновь заулыбались и захлопали в ладоши.
– Класс! –произнес дед, – и, что у нас актуального будет еще?
А дальше произошло следующее. Бабка сходила за ручкой и бумагой, затем вся троица расселась поудобнее за столом и принялись сочинять «гавайские» частушки на актуальные темы. Почему «гавайские» – спросите вы? Да просто потому что «гавайские» в их понимании означало: смешные, озорные, интересные, веселые и отнюдь не глупые, и не пошлые. За творчеством они просидели до полудня. И когда солнце уж совсем стало припекать, они закончили свое сочинительство. В итоге получилось еще десять частушек, на самые преактуальнейшие темы. Вот они в полной своей красе:
Помидор
Сядьте с нами на забор,
Поразвесте ушки,
Под гармошку помидор
Нам споет частушки.
Огород
Кто весною не лопатил,
Кто забросил огород,
По – медвежьему, ребята,
В зиму лапу пососет.
Работа
Ах, работа, ты работа!
Захлестнула через край
Ты от дедушки Федота
Только в лес не убегай.
Лук
Что растила ты, бабуля,
Все не покладая рук?
Говорит она: цибулю,
Я смотрю, но вижу лук.
Снова лук
– Что ты, Настенька, ревешь,
И глаза руками трешь?
– Маме я помочь решила,
Злой-презлой я лук крошила.
Агрофирма
А у дедушки Ефима
В огороде агрофирма.
Значит, все имеет дед
С огорода на обед.
Кукуруза
Наварил и ешь от пуза
Сочные початки
Всех накормит кукуруза,
Что росла на грядке.
Кабачки
Налились у нас на грядке
Вот такие кабачки!
И лежат, как поросятки,
В листья спрятав пятачки.