Проиллюстрируем ситуацию наиболее типичным случаем. Существует большая прослойка "интеллигентов второго поколения". Это люди, родившиеся в городе в семье служащих — выходцев из рабочих или крестьянских семей. Связи с родовой пирамидой еще довольно сильны, много родственников в деревне, с которыми поддерживается более или менее тесное общение. В то же время приобретен некоторый внешний лоск и изящность, достигнуты успехи в творчестве.
Семья "интеллигентов второго поколения", как правило, находится на уровне второго посвящения и может обеспечить воплощение Эго более высоких уровней развития, которые в потенциале могут достичь III–IV ступеней. Этот вопрос весьма актуален, так как многие высокие души в соответствии с Планом Логоса идут в воплощение, изыскивая малейшую возможность для этого. Что же их ждет на земле?
Родители довольно успешно осуществили рождение ребенка, малыш родился здоровым, с большим потенциалом. По меньшей мере, до 14-летнего возраста отец и мать смогут обеспечить ему потребную материю и вибрацию для построения тел проявления. Казалось бы все в порядке. Но не все так просто, как кажется.
Родовая пирамида, чувствуя рождение высокой души, немедленно приходит в активность. Еще бы, Сам Иисус при жизни смог достичь лишь IV посвящения, а тут рождается такой человек. Значит, появился мощный источник энергии, удачи, материальных благ, а так же "козел отпущения" для кармических огрехов всего клана. И начинается паломничество всех родственников к телу ребенка. Всем хочется подержать малыша, одарить его чем-нибудь, попутно внедрив низкочастотную вибрацию и материю.
Немного позднее начинаются регулярные поездки к родственникам в деревню. Бабушки и дедушки охотно «разгружают» молодых родителей, взяв на несколько дней ребенка к себе. Так происходит засорение проводников и когда Эго посылает импульсы к телам личности, этот процесс вызывает взрыв истерии и всевозможных болезней типа астеновегетативного синдрома.
Возникает парадоксальная ситуация — чем более продвинутое Эго у ребенка, тем хуже он учится в школе и тем чаще болеет. С возрастом ситуация возможно выправится, а может и привести к трагедии. В сознании русской интеллигенции уже возник роковой рубеж — 35 лет, после которого талантливого человека ждет гибель от той или иной причины, вплоть до самоубийства. Действительно, можно вспомнить множество талантливых людей преждевременно закончивших свой жизненный путь примерно в этом возрасте. Но ничего рокового на этом рубеже нет.
35 лет — возраст символического III посвящения, то есть осознание личностью задач Эго. Это пятый семилетний цикл, который отражает пятеричную человеческую эволюцию. При каждом таком цикле происходит перезарядка и перенастройка чакр энергией и вибрациями монады посредством души, которая стремится выполнить свою задачу на земле. С каждым циклом давление Эго на личность возрастает.
Для молодых душ, цели на земле довольно простые: научиться проявляться через то или иное тело личности или же освоить интеграцию тел проявления. Потенциал энергий, изливающихся на землю, в этом случае невелик и в большинстве случаев люди быстро находят точку равновесия. Говорят, что в этом возрасте человек остепеняется, то есть находит цель своей жизни, гармонизирует семейные и профессиональные отношения. Дальше жизнь протекает относительно спокойно: Эго выполнило свою задачу воплощения, и личность вкушает заслуженную награду.
Для древних душ ситуация складывается иначе. Они должны выполнить на земле определенную миссию, касающуюся большой группы людей или какой-то части Божественного Плана. Импульсы Эго в этих случаях в сотни раз мощнее, чем у обычных людей, так как души за многие воплощения научились оперировать большими потоками энергии. Поэтому каждый семилетний цикл для личностей, которые создали продвинутые Эго, превращается в самые настоящие встряски. Годичные, месячные и другие циклы (зависящие от лучевого типа) так же имеют немалое значение и при наложении их друг на друга создают немалое напряжение.
Если человек приучен к самодисциплине и сгармонизирован, то каждый Эгоический всплеск будет направлен в творческое русло и будет с нетерпением ожидаться как благословение Господне. В такие периоды ученые делают выдающиеся открытия, бизнесмены и администраторы закладывают основы мощных предприятий, писатели пишут свои лучшие произведения. Но если тела личности не сбалансированы, то человек ввергается в невротическое состояние, которое пытается заглушить пьянством, наркотиками или распутством, что в конечном итоге, и приводит к смерти.
Вот почему 35 лет вовсе не роковая черта. Фатальным этот возраст становится для тех, кто не успел или не пожелал сгармонизироваться. Все знают, что нельзя садиться пьяным за руль автомобиля. Личность — значительно более сложный механизм и при высоком духовном уровне требует к себе гораздо более внимательного отношения со стороны «я», чем машина.
Ну а привычка к самодисциплине, умение достигать внутреннего баланса приобретается с детства. Но какого баланса? Ребенок обычно смотрит на взрослых и что же он видит в том случае, который мы взяли для примера.
Продвинутое Эго воплотилось в семье людей, которые уже довольно уверенно действуют на грубом ментале и на этой позиции достигли баланса сил. Такие родители могут научить своего ребенка рационалистичности и относительной свободе мысли. Но вот приходят бабушка с дедушкой, которые только недавно вывели свои сознания на манасический план и вошли в состав какого-либо профессионального глосса. Они учат малыша: думай только в этом направлении, если свернешь — попадешь в темный лес. Затем ребенка отдают в деревню, где живут родственники, никогда не выходящие своим умом за пределы эгрегора родовой пирамиды, чему в свою очередь учат малыша.
Поэтому ребенок усваивает сразу три метода гармонизации: для эгрегора, для глосса и для свободной работы на ментале и пытается реализовать их все. Для глосса и для эгрегора такое положение очень выгодно: если личность не может реализовать энергию Эго, то в этом случае импульс поглощается эгрегором, с которым контактирует личность. Поэтому и эгрегор и глосс будут весьма настойчиво внедрять свои щупальца в ребенка через его родственников.
В юношеском возрасте молодой человек с таким «достойным» воспитанием мечется своим сознанием меж "трех сосен". С одной стороны он желает быть с народом и ощущает себя ущербным, сознавая вибрационную несхожесть с национальным эгрегором. С другой стороны ему хочется быть составной частью профессионального глосса и быть таким, как его коллеги по работе. Но и это ему не удается, так как глосс ставит жесткие рамки для мышления. Мыслетворчество родителей юноше ближе, но эгрегорные и глоссовые программы не дают возможности полностью принять этот образ мышления. К тому же импульсы абстрактного манаса и буддхи, иногда воспринимаемые физическим мозгом, так же говорят, что родители для него не эталон.
Так и получается любимый образ русской интеллигенции "юноши страстного со взором печальным" весьма неуравновешенного и ни на что не годного, да еще склонного к суициду. И проходит немало лет, сопровождающихся многими жизненными невзгодами, пока человек сможет сгармонизироваться на своем эволюционном уровне. Будет затрачено много времени и сил, очень высока вероятность неудачи. А причина в одном — неправильное воспитание.
Ах, как легко и бездумно мы уродуем своих детей. Подрезаем им крылья на взлете, тем самым даже не дав им вылететь из родительского гнезда, не то что взлететь, подняться к Солнцу. А сами не видим или не хотим видеть, что гнездо-то уже разваливается, что от него уже почти ничего не осталось, что даже поместиться там негде. И уже рад бы сказать: лети сынок, лети из этого, разоренного временем места. Да вот только нечем птенцу лететь. Ибо любящей родительской заботой обрезаны крылья еще в младенчестве.