Выбрать главу

Всегда следите за интонацией. Со сменой интонации история меняется кардинально. На роль, сыгранную Эдди Мерфи в фильме «Полицейский из Беверли-Хиллз» (Beverly Hills Cop), первоначально планировался Сильвестр Сталлоне. Представьте себе, насколько изменилась бы интонация фильма, сыграй он главную роль. А сейчас подберите исполнителей для своего фильма. Какой актер мог бы сыграть вашего героя?

Показывать, а не рассказывать

Коротко о том, чего в киносценарии нет. Самоанализ — вот что в нем начисто отсутствует. Мы видим, что персонажи делают, а не то, что они думают. Персонаж раскрывается через действие, и очень часто, даже как правило, мы, люди, не делаем того, о чем думаем, и не говорим о том, что чувствуем. Подчас мы не действуем, а изображаем действие: мы орем, когда на самом деле хотим плакать, говорим «да», имея в виду «нет». Поэтому нам, как сценаристам, надо искать способы показать, что персонаж может делать что-то одно, имея в виду нечто совершенно другое. Нам надо найти способы заставить зрителя истолковать эти действия именно так, как мы задумали. И вот здесь вступает в силу подтекст. Подтекст — это и есть подлинный смысл, который скрывается за действием.

Сцена из фильма «Буч Кэссиди и Сандэнс Кид» (Butch Cassidy and the Sundance Kid) по сценарию Уильяма Голдмэна — отличная иллюстрация этой мысли. Это сцена, когда они оба вот-вот погибнут: мы это знаем, они это знают, и каждый из них знает, что другой это тоже знает. Сандэнс говорит примерно следующее:

САНДЭНС

Когда в следующий раз ты скажешь «Давай поедем в Австралию», давай поедем в Австралию!

Два парня спорят о своем будущем, хотя на самом деле оба сейчас погибнут. Потрясающая прощальная реплика. Уильям Голдмэн — мастер говорить одно, имея при этом в виду нечто другое, гораздо более глубокое по смыслу.

И вот вам задание. Обратите внимание на подтекст в вашей повседневной жизни. Например, упаковщик в супермаркете говорит «Удачного дня», отдавливая своей тележкой ноги покупателям. Узнайте, как разыгрывается сцена, за которой скрыт гораздо более глубокий смысл.

А что теперь?

Скорее всего, сейчас вам уже кое-что известно о своей истории, всего понемножку. Итак, что же это за история? Тематически. Допустим, вы знаете, что ваш главный герой — детектив и что он преследует убийцу. Но почему он это делает? И почему вы об этом пишете? В чем здесь дело?

Рада, что вы задали этот вопрос.

Как ваш возраст отражается в ваших мыслях

Каждый из нас проживает свою жизнь по-своему. Но, несмотря на все различия, в определенном возрасте мы обращаемся к определенным темам.

Это тенденция — просто подарок для Метода Внутреннего Фильма, потому что, стоит только подумать о своем возрасте, как вы тут же вникаете в тему вашей истории. Поработав с сотнями людей, которые написали свой Внутренний Фильм, я обнаружила, что в разнообразии тем отражается жизнь человека — все «Этапы Большого Сценария».

Ваша возрастная тема станет главным ключом к вашему Внутреннему Фильму.

Жизнь как метафора

История, которую вы излагаете, станет метафорой вашей жизни. Ваш персонаж — это вы сами. При этом вовсе не обязательно, чтобы ваш фильм был о человеке, который пишет сценарий. Однако в вашем тексте будут непременно присутствовать те жизненно важные вопросы, которые больше всего вас беспокоят в данный момент.

В изложении истории это происходит вполне естественно. Мы используем частное, чтобы проиллюстрировать общее. Но чем лучше вы видите частности (себя), тем убедительней вы расскажете историю, которая станет понятной многим.

Темы конкретны, возможности их использования беспредельны. Поэтому, однажды определив свою тему, вы можете отыграть ее в любой ситуации по собственному усмотрению.

Этапы большого сценария

Вот краткий график, который поможет определить, в чем состоит ваш жизненно важный вопрос и как он повлияет на историю, которую вы хотите написать.

Рок, ролл и взросление

Начнем с семнадцати лет. Наверное, вы сейчас похожи на канатоходца — ваши эмоции входят в равновесие с обстоятельствами взрослой жизни, в которых вы оказываетесь. Возможно, ваш фильм — о первой любви, несущей и боль, и радость. Вы решаете, стоит ли того это пресловутое чувство.

В девятнадцать ваша тема звучит примерно так: «Ну и что в этом такого?» Вы воспринимаете мир с некоей отстраненной объективностью. У вас будет сильный главный герой с четко определенными мнениями и оценками.