Алёна Даренская
Как организовать мастермаинд
Предисловие
Рада тебя приветствовать, мой читатель!
Идея написать эту книгу возникла, когда я увидела книгу маркетолога. В ней он приравнял мастермаинд к мозговому штурму. Ему простительно, ведь у нас разные зоны ответственности. Однако меня, как методолога, это внутренне покоробило.
Впервые столкнулась с форматом мастермаинда в 2021 году на бизнес-завтраке. Встреча была, как глоток свежего воздуха. Мы поговорили о бизнес-целях, обменялись контактами проверенных подрядчиков и менее добросовестных людей в интернете, обсудили личные вопросы. А главное, всё, что происходит на мастермаинде остается только между участниками мастермаинда. Это железобетонное правило. Позже мне удалось посетить грамотно организованную встречу и в интернете.
Об авторе
Давайте знакомиться!
Я, Алёна Даренская — работаю методологом online-курсов. Специализируюсь на запусках и создании платных продуктов, по сути продюсер. Он же маркетолог по умолчанию. Консультирую в построении маркетинговых воронок и в организационных вопросах запуска (продажи) образовательных продуктов.
— Основатель игрового марафона «Магия привлечения клиентов через ЛитРес» https://vk.cc/cua6bF
— Веду канал в Telegram «Запуски глазами методолога» https://t.me/gaming_sales
— Основатель мастермайнд-группы «Апостолы».
Контакты:
ВКонтакте: https://vk.com/alena_moc
Tenchat: https://tenchat.ru/alena_moc
Портолио: https://clck.ru/35oXEB
Немного истории
В 1727 году Бенджамин Франклин организовал Junto Club. Он не был президентом США, но его портрет на купюре в 100 долларов знают во всем мире.
В 1925 году термин был представлен в книге «Закон Успеха» Наполеоном Хиллом, как группа единомышленников. А в 1937 году он подробно описал метод в своей книге «Думай и богатей».
Мастермаинд — это групповой формат работы. В котором решение проблем участников и достижение личных целей происходит благодаря взаимным рекомендациям, обмену опытом, идеями и поддержке.
Предприниматели по всему миру сейчас всё чаще собираются в закрытые бизнес-клубы, где делятся лучшими наработками и помогают друг другу в запусках. Все чаще можно встретить экспертов из смежных ниш, которые объединяются и создают совместные блоги. Комбинирование разных экспертных мнений и опыта членов группы делает контент более ценным и интересным для аудитории.
Использование мастермаинда-групп отчасти стало одним из ключевых факторов успеха в бизнесе прошлого столетия. На сегодня они входят в топ-3 элементов успеха многих миллионеров по версии Forbes. Это один из самых лучших и востребованных методов по достижению целей.
В онлайн-образовании, где информация является основным продуктом, концепция мастермаинда имеет особую ценность.
Почему формат мастермайнда эффективен при работе со взрослыми людьми?
Образование взрослых отличается от образования детей и подростков. У нас уже есть жизненный и профессиональный опыт за плечами. Сформированы ценности, навыки и определенный уровень интеллекта. Поэтому всю новую информацию воспринимаем критически. Да и спикеру ещё стоит постараться доказать, что ему стоит доверять.
Потребность эффективно передавать знания взрослым людям, учитывая их особенности, потребности и мотивацию стала причиной формирования такой науки, как андрогогика.
Кратко её суть описывает Цикл Колба:
1 шаг — получение опыта.
2 шаг — рефлексия — обдумывание полученного опыта.
3 шаг — формулирование теоретического обобщения — выводов.
4 шаг — проведение экспериментов, подтверждающих или опровергающих выводы, полученные в результате обдумывания.
Это официальный ответ на вопрос. А теперь я отвечу на него простыми словами. Всё дело в психологических программах человека. До подросткового возраста у ребёнка встроено, что взрослый является безусловным авторитетом. Это позволяет ребёнку выжить. Однако в подростковом возрасте эта программа обнуляется. Каждая семья по-своему проживает этот период. Включается активное критическое восприятие всей поступающей информации от родителей, учителей, друзей и так далее.
Важно понимать, что уже с этого момента передача знаний от учителя к ученику малоэффективна. Именно поэтому в старших классах многие начинают плохо учиться.
Так вот, отключить внутреннего критика у взрослого человека возможно в формате мастермайнд-групп. Человек максимально вовлекается в происходящее, что становится залогом успеха обучения.