Подобных моей дочке.
Не получилась песня?
Но, восторгу ведь не тесно!
И отклик дочери:
«9 месяцев в животе.
3 года на руках.
Всю жизнь в сердце.»
***
Я помню, будучи детьми,
На сеновале спали мы,
Вернее, на стогу.
Я лучшей колыбели не найду.
В волшебных сказках не было потребы
Пред чарами ночного неба.
Еще тогда возник вопрос:
Кто создал это? Со временем он рос
Узнав, что огромная Земля наша
Меньше песчинки даже,
Сравнив со многими из звезд,
Пыталась я представить гвоздь,
Каким прибиты звезды к небу.
Потом, узнав, что движутся они,
Совсем опешила: что держит их?
Какая сила? Ведь не воздух в них.
Кто строго траектории заложил
И подчиняться правилам заставил?
И кто тот математик, что рассчитал,
Насколько Землю удалить от Солнца,
Чтоб не сгорела от ее жара
И чтобы глыбой льда не стала.
Дарвин на все мои вопросы,
Чтоб не росли еще запросы,
Один, ну до наивности простой
Ответ давал: « Случайность тому виной».
И вот, что странно – единогласно
Приняли. И занесли в учебники его.
С тех пор на сеновалах уж не спят.
На небо с любопытством не глядят.
А если уж «пустой» вопрос возник,
Тебе совет: чтоб в ученье Дарвина ты вник.
И если не открыть ребенку другой
Источник знаний – Слово Бога, ой!
Боюсь, что скоро ни один малыш
Не будет зачарован небом. Лишь,
Как друг его Барбос,
Не будет в дебри совать нос.
***
Свершилось! – Сорвалось
Из жаждой опаленных губ,
Со звоном в небо ворвалось
Без медных труб.
Отец услышал Сына
И горд его победой.
Мой друг, ты понял смысл?
Другим поведай!
Он умер, чтоб тебе жилось
Под сенью божьего шатра.
И муки выдержать пришлось,
Исчезло, чтобы зло дотла.
Тебе осталось завершить
Уж начатое дело.
И надо очень поспешить,
Уж время подоспело.
***
"Все возникло в результате взрыва".
Так пояснил происхождение Вселенной
Мой собеседник. Мне это чуждо было,
Но с уважением восприняла я мнение.
Однако, вызвала на размышленье,
Что немыслимо понять воображеньем,
Кто после взрыва все привел в движенье,
Создал немыслимое размноженье.
Взрыв ведь – стихия.
А в природе все закономерно!
Это взрыву приписать, ну просто ахинея.
Нам запретили думать. Мы исполняли верно.
Чтоб сумасшедшим не считали,
Ученые, предосторожность соблюдая,
Богу синоним подыскали,
Высшим разумом его назвали. Не зная,
Или, напротив, точно метясь,
Четко в"десятку" угодили.
Как, со множеством вопросов встретясь,
Они б на них ответы взрывом упростили?
Мой собеседник неспроста
Не опроверг мой довод.
Пусть, одну клетку породила пустота,
Но крокодила пасть и слона хобот…
Рыбка, птица и мы сами?
Все из нее? Фантазия какая,
Как клетка та универсальна!
Так вот, простая логика такая.
***
– Что я дурак, щеку другую подставлять,
Если затрещину одну уж получил?
Библия советует такое позволять?
Точно, ты, наверно, пошутил.
– Не пошутил. Зачем пощечину дают?
Увечье нанести? Нет. Оскорбить.
Драку спровоцировать, в позу встают.
Примешь вызов, тогда уж можно бить.
Но ведь совет подставить щеку!
Так себя унизить, с какой вдруг стати?
В том совете нет ни капли проку.
Ты объясни мне Бога ради.
– В этом совете мудрость скрыта -
Останься ты на высоте -
Вот это – главная защита!
Мудрость эта скрыта в простоте -
Не дал себя отождествлять
С порочащим тебя. Как знать,
Так свою победу сможешь пожинать
И путь другому к Богу показать.
***
БАСНЯ
– О, ценный инструмент! -
Сказал мужчина, – пригодится, -
И купил. Он стоил золотых монет!
Кто-то может удивиться,
Но, опустошив карман,
Решил и я тоже купить.
В хозяйстве пригодится нам,
Хотя не знал, к чему и применить.
И так, и сяк его я повертел,
Никакой пользы не извлек.
Лежит на полке не у дел.
Крылова басня не пошла мне впрок.
Я про мартышку и очки.
Полезный ведь сказали инструмент.
Тут Библию мне дали парни – простачки.
– Ценнейшая! – сказали. Сработал тот же аргумент.