Как следует выбирать собаку?
Это почти риторический вопрос. Большая часть людей заводит детей и собак для любви и общения, то есть для себя и своей души. Чуть меньше половины собаководов считают, что собака нужна для охраны или как компаньон. Глядя на человека с собакой, всегда с уверенностью можно сказать, для чего ему понадобился четвероногий малыш. Большая часть домашних питомцев, живущих в городе, – для души, а за городом – для охраны. Причем количество породистых и беспородных и в городе, и за его пределами одинаково. Разница только в размерах, прожорливости и устрашающем внешнем виде.
Собак приобретают для детей и для выполнения специфических функций, например, как поводырей для слепых. Для разведения собак приобретают довольно редко, это хлопотное дело, не в каждой городской квартире можно устроить кинологический центр или питомник. Да и собаки, предназначенные для племенной работы, стоят на порядок выше, чем обычные. Любая собака с тем или иным отклонением психики или экстерьера будет продаваться как pet (домашний любимец, собака не выставочного класса). А родиться она может в том же помете, что и будущий чемпион мира. Таким образом, мы получаем статистику, говорящую о том, что человек в собаке именно собаку-то склонен видеть меньше всего. Ему нужен ребеночек .
Наверное, желание завести его сидит в нас на подсознательном уровне. Не зря ведь по телевизору показывают столько фильмов и сериалов, героями которых являются собаки. Через знакомых приобретается большая часть малышей. Это связано с тем, что нам трудно удержаться, чтобы не забрать себе понравившегося щенка, невзирая на предостережения специалистов и особенности характера родителей. А вот число собак, приобретенных через клубы, почти равно числу щенков, взятых для разведения и выставок. Всего таких животных приобретается около 20 % от общего числа, что говорит об отсутствии корыстных или других отрицательных мотивов у большинства собаководов. Мы действительно любим собак за то, что это собаки, а не за их выставочные или рабочие качества.
Причиной плохого поведения ребенка является потеря интереса к нему. Многие представляют себе идиллические картинки: вот я на берегу реки играю с собакой, а вот я бросаю ей мячик в осеннем парке, а вот она защищает меня от хулиганов, вот мы едем в машине на море… Мало кто мечтает: вот я делаю ей прививку, а вот у нее расстроился желудок, вот у нее блохи и глисты завелись, а вот нас не пропускают на границе из-за его санитарного паспорта… Более того, процесс воспитания щенка далеко не так забавен и приятен. Иногда иметь собаку просто утомительно.
Вернусь к своему Феде. Если его спустить с поводка, он будет послушно плестись рядом, не удаляясь более чем на 3–5 метров. Если я остановлюсь и попытаюсь подозвать его, он усядется на попу и будет пытаться передать мне свои мысли на расстоянии. По его мнению, он и так достаточно близко, ему меня видно, мне его – тоже. Чего еще надо? Я стою, он сидит… Бесконечно долго. Гуляет он всегда позади меня. Даже на поводке. Он никогда не натягивает его. Если я остановлюсь, чтобы Федя меня догнал, – он тоже остановится. Подтянуть его можно, но занятие это бесперспективное, через минуту все возвращается на свои места. Часовое рассматривание котов «из положения сидя» мой Федя считает вполне полноценной прогулкой. Зачем за ними бегать, если можно молча любоваться? Смогу ли я 10 лет вместе с Федей рассматривать котов? Не знаю. И все это мне после гончей собаки! Команду «Голос!» он сам для себя понял как «Проси!» и теперь регулярно лает, желая чего-нибудь. Способов отучить его от этого я пока не вижу, спасает игнорирование его требований, если речь идет о мороженом, сыре или картошке. Как собака до крайности ленивая, Федя и не усердствует. Поэтому мне не понятно: я его перевоспитываю или ему просто спать захотелось сильнее, чем поесть сладкого? Я волнуюсь, прекрасно сознавая, что времени на его воспитание у меня мало, потому что собаки взрослеют быстро и переделать взрослую особь очень трудно.
Причины плохого поведения
Дрессировать или не дрессировать собаку – личное дело каждого собаковода. Но все знают, что с ребенком надо заниматься, и тут без воспитания не обойтись. Часто владельцы собак готовы каждый день дрессировать, но не требуют от себя ежедневного воспитания малыша. Между тем, наблюдая за вами, подстраиваясь под вас и подстраивая вас, ребенок приобретает свои привычки (агрессия к членам семьи, прыжки на родителя и других людей, приставание на улице к прохожим, подбирание пищи с земли, невыполнение команды «Ко мне!»), и почти все эти шалости остаются безнаказанными.