— Ты любишь Васю?
— Нет! Но из всех моих нелюбимых мужчин он самый любимый.
Анекдот
ДЕВИЧЬИ ФАНТАЗИИ
Мечты — самый дешевый способ исполнения желаний.
Веслав Чермак-Новина
В подростковом возрасте все фантазируют. Девочка представляет себе, что в нее влюбился прекрасный незнакомец, известный киноактер или парень из ее школы — он “умирает от любви” и часами простаивает под ее окнами в надежде увидеть хотя бы ее силуэт, пишет ей любовные послания с пылкими признаниями в любви. А потом — белая фата, флердоранж, свадьба, любовь навеки, и они счастливы.
Девочки более склонны к фантазированию, чем мальчики, и вместе с тем, им труднее реализовать либидо. Все ж традиционно активная роль принадлежит мужской половине человечества.
Если либидо остается нереализованным, то его развитие затормаживается, оно “застывает”. В последующем возможны отклонения в психосексуальном развитии.
При переходе либидо из платонической в эротическую стадию у девочек-подростков возникает интерес к эротической литературе, фотографиям эротического содержания. Девочки разглядывают фотографии целующихся пар в иллюстрированных журналах, вырезают их и наклеивают в особую, “тайную” тетрадь или прячут в укромном месте, сами рисуют картинки и показывают подружкам, а те им — свои “тайные” тетрадки. Им нравятся романы “про любовь”, описания любовных сцен, свиданий, объяснений в любви и даже шаблонные фразы из дешевых дамских романов типа: “Он крепко обнял ее и жадно припал губами к ее губам…”. Все это возбуждает воображение девочки-подростка и побуждает к эротическому фантазированию.
Эротическая стадия выражается в стремлении к нежности и ласкам — нежным словам и прикосновениям. Все это характерно для развития женской сексуальности. А сверстники-мальчики с нормальным психосексуальным развитием “проскакивают” эротическую стадию “ускоренными темпами” и от нежных прикосновений быстро переходят к более активным действиям. Понравилась девочка — вперед! Долго ходят вокруг да около, не решаясь обнять возлюбленную и отваживаясь лишь украдкой коснуться ее руки, лишь ребята с задержкой психосексуального развития.
Невозможно поцеловать девушку неожиданно, но можно поцеловать ее быстрее, чем она ожидает.
NN
При наличии яркого эротического фантазирования, эротическая стадия либидо считается наступившей только при реализации с партнером. Говоря простым языком, девочка (девушка) не только грезит о мифическом возлюбленном, но ей нравятся объятия, прикосновения и поцелуи реального парня, в которого она влюблена.
Танцы — это тоже эротика. Особенно такие, где тела партнеров тесно соприкасаются, и они чувствуют друг друга. Или хотя бы вариант, где одна рука партнера лежит на талии партнерши, а другой он обнимает ее за плечи.
Фокстрот — это любовь стоя.
Любовь — это фокстрот лежа.
NN
Эротическая стадия либидо занимает возраст от 14–16 до 18 лет.
Только стабильная реализация завершает формирование этой стадии. Девочке (девушке) нравятся прикосновения не кого угодно (нормальная девушка не станет целоваться и обниматься с парнем, который ей безразличен), а эротические действия постоянного партнера — не только объятия и поцелуи, но и прикосновения к ее телу, к груди, поглаживания.
На эротической стадии реализация либидо чаще всего бывает без оргазма. Но возможны формы эротической реализации, подкрепленные оргазмом. Парочки могут заниматься петтингом — поцелуи и тесные объятия, трение половыми органами до оргазма.
В этом возрасте многие девочки начинают мастурбировать. Мастурбация сопровождается эротическим фантазированием, в котором присутствует объект влечения. Девочка закрывает глаза, трогает себя и представляет, что ее ласкает возлюбленный.
Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не руками!
Н. Фоменко
Телесные контакты в этом возрасте вполне естественны и даже необходимы для нормального психосексуального развития. В телесном контакте с представителем противоположного пола происходит не только реализация эротического либидо, но и удовлетворяется естественное любопытство подростков. Они учатся чувствовать возлюбленного, изучают собственные реакции и реакции партнера в процессе контакта.
Далее либидо должно перейти из эротической в сексуальную стадию. Сексуальность — естественный элемент взросления, а сексуальное любопытство и сексуальные действия — естественные следствия полового созревания. Либидо достигает своей завершающей, сексуальной стадии к 18–19 годам и становится зрелым только после некоторого периода регулярной половой жизни.
До тех пор, пока либидо не реализовано в половой близости, существует высокая вероятность отклонения от нормального психосексуального развития. Если либидо “застынет” на платонической или эротической стадии, — это уже ненормально.
Девушке нужен некоторый опыт, чтобы целоваться, как начинающая.
Джоан Риверз
ВСЕМУ СВОЕ ВРЕМЯ
Влюбиться — не грех; грех обычно случается позже.
Збышек Крыгель
Теперешних подростков ничем не удивишь. Современные девчонки читают журналы “Cool”, “Cool gerls”, “Yes!” и прочие в том же духе. Там написано много такого, о чем не знают даже их матери. И об эротичеких фантазиях, и об эротических ласках, и том, как провести первое интимное свидание, и о том, как предохраняться от беременности и заражения венерическими заболеваниями, и о многом другом.
К сожалению, дети, как бы их ни оберегали, порой слишком рано познают то, что им еще рано, и порой опережают возрастные этапы развития либидо.
Современные подростки получают много информации, от которой их не способны оградить родители. Еще сравнительно недавно по телевидению в любое время дня показывали фильмы с откровенно эротическими сценами. Сейчас фильмы с “крутой” эротикой показывают вечером, но если родителей нет дома, подросток непременно эти фильмы посмотрит. Да и днем по телевидению регулярно идут сериалы и фильмы с эротическими сценами. А это будоражит воображение подростка. Как минимум, это стимулирует фантазирование.
Девочка представляет, что ее будет так же целовать, обнимать и ласкать возлюбленный. И ей хочется, чтобы это было в реальности. Кто именно будет ее обнимать — для нее не важно. У нее такой возраст, когда ей хочется влюбиться.
Некоторые девочки-подростки невольно ускоряют процесс, рано начав жить половой жизнью. В период, когда по всем биологическим законам девочке “положено” лишь вздыхать и томиться от платонической любви, она вступает в мир секса. Получается, что она “перескакивает” предыдущие стадии — платоническую и эротическую, — и сразу входит в сексуальную. Это абстрактно. Реально же ее либидо еще не готово оформиться до завершающей стадии.
Обмануть психосексуальное развитие невозможно. Тех, кто слишком торопит события, природа наказывает. Есть немало шансов, что такая девочка со временем пополнит ряды сексуально-проблемных женщин.
Лариса с детства все свободное время проводила на улице, в компании ребят старше себя, общалась преимущественно с мальчиками. С этого же времени стала выпивать. Эпизодически принимала и наркотики, если удавалось их раздобыть. Половая жизнь с 12 лет. Вначале партнером был один из приятелей из их компании, спустя несколько месяцев — другой, затем следующий. Иногда бывало по несколько сексуальных партнеров одновременно. Оргазма при половом сношении не было. В школьные годы было 3 беременности, все закончились абортом. В 16 лет болела трихомонадным кольпитом, лечилась у врача-венеролога.
С родителями она постоянно ссорилась, когда они выговаривали ей за ее образ жизни, пьянство и распущенность. Когда они пытались запретить ей встречаться с ребятами, грозилась, что уйдет из дома. Мать смирилась и тихо плакала, но каждый раз при очередной беременности устраивала Ларису на аборт. Отец пытался ее наказать, однажды дал ей пощечину, но Лариса схватила утюг и запустила им в отца. К счастью, не попала. С тех пор отец перестал с ней разговаривать, заявив, что у него “ больше нет дочери” и “пусть живет, как знает, тюрьма по ней плачет”. Закончив школу, не захотела ни учиться, ни работать. Завела несколько любовников, с которыми встречалась по очереди. Выбирала мужчин старше 40–45 лет, научилась с невинным видом просить у них деньги “на подарок маме на день рождения”, потом они сами ей давали. Если денег ей не давали, сразу отказывалась от такого любовника.