— Получится, — успокоила его мама, — не знаю как, но получится.
С тем Янеш и отправился. Английский был четвертым уроком. Алла Игоревна объявила оценки по диктанту, что писали уроком раньше. Янеш сидел понурившись. Опять двойка. И даже то, что за выученную дома тему он получил пять, его нисколько не радовало. Опять предстояло объяснение с мамой. Впрочем, может действительно попробовать кого-нибудь расспросить, как это делается? А кого? Кто лучше всех пишет диктанты? Катька Борисова. Но она жуткая задавака. Можно еще спросить у Жени Биржаковой. Но признавать в чем-то превосходство девчонок, Янешу совсем не хотелось. А мальчишки писали диктанты немногим лучше его самого. И тут его осенило. Лучше всех диктанты пишет, конечно же, Алла Игоревна.
И сразу, после урока Янеш подошел к ней и сказал:
— Алла Игоревна, а вы сами по-английски пишите без ошибок?
Такая постановка вопроса просто ошарашила учительницу, и она хотела сказать что-то резкое, но сдержалась, ведь Янеш спросил спокойным, вежливым тоном.
— Без ошибок, Петровский. А почему ты об этом спрашиваешь? У тебя есть сомнения?
— Нет, — ответил Янеш и продолжил, — тогда покажите, как вы узнаете, что написали правильно?
Алла Игоревна еще больше удивилась. О таких вещах ее еще никогда не спрашивали. Но это было интересно. Как же, действительно, она узнает, что пишет правильно? Она взяла ручку и листок бумаги.
— Диктуй.
— Я хочу знать, как правильно писать слова, — продиктовал Янеш, во все глаза глядя на учительницу.
И в какой-то момент Янеш увидел, что она на мгновение подняла глаза в влево вверх, потом посмотрела вниз, на листок, написала слово, а затем вновь подняла глаза туда же, чуть помедлила и, опустив опять глаза к месту, быстро дописала остальное. И посмотрела на Янеша.
— Ты доволен?
— Да, а вот слово «правильно». Мне не совсем ясно, как вы узнали, что писать нужно так?
— Почему именно это слово? — спросила Алла Игоревна, а про себя подумала, что Янеш очень наблюдательный. Ведь именно на этом слове она слегка запнулась.
— Все остальные вы писали быстро, — пожал плечами Янеш, — а на этом остановились, посмотрели вот так, как будто что-то вспоминая, а потом написали и снова так же посмотрели.
Алла Игоревна подняла глаза влево вверх, как и показывал Янеш, и вдруг, совершенно неожиданно для себя, увидела это слово. Оно было как напечатанное жирными черными буквами. Это ее так поразило, что какое-то время ушло на то, что бы перестать разглядывать слово, которое стало совсем уже издевательски переливаться всеми красками. И тут зазвенел спасительный звонок.
— Иди, Петровский, иди, — сказала Алла Игоревна, вновь превращаясь в строгую «англичанку».
— Да, вы не бойтесь, Алла Игоревна, я никому не скажу, — сказал Янеш.
— Что не скажешь? — удивилась та.
— Что вы правильные слова внутри себя видите, а потом списываете.
Учительница вздрогнула. Откуда этот Петровский мог узнать, что она увидела это чертово слово? Надо будет присмотреться к этому мальчику. Не прост, ох не прост. А все же интересно. Может быть, это и есть тот способ, которому можно обучить этих двоечников. Хорошо бы, а то опять на педсовете обращали внимание на низкую успеваемость. И с этими мыслями Алла Игоревна направилась на урок в 7 «Б».
А Янеш, сидя на уроке, думал только об одном: не забыть бы, постараться не забыть, как это делается, твердил он себе. И вспомнив мамины слова о старании, поправил сам себя — не стараться, а просто не забыть.
Затем он на минутку отвлекся, чтобы записать задание, и когда попытался вернуться к прежней мысли, обнаружил, что не помнит, что же нужно не забыть. И так горько ему стало, что аж в носу защипало. Как будто потерял что-то очень дорогое. И до конца дня настроение безвозвратно испорчено. Поэтому, когда Аня Синицина пригласила его вечером к себе на день рождения, Янеш, неожиданно для себя согласился. И тут же отказался пойти к Сереже Яковлеву смотреть марки, хотя это ему было куда интересней. Янеш давно напрашивался к этому Яковлеву, но тот важничал, говорил, что ему некогда или, что у мамы гости, в общем, набивал цену себе и своим маркам. А сегодня, надо же, сам предложил.
— Все потому, что его к Ане не пригласили, — мстительно думал Янеш, медленно пиная консервную банку. Домой идти совсем не хотелось. Но хотелось есть. Поэтому Янеш все же шел домой, но очень медленно.
Мамы еще не было. И тут Янеш вспомнил — День рожденья! А у него нет подарка и вообще не ясно, что дарить этим девчонкам.
Можно было бы подождать маму, но Янешу не терпелось. Он подсел к телефону и набрал папин номер.
— Привет, па! Ты занят?
— Да, у меня совещание.
— Тогда я быстро. Меня Анька на день рождения пригласила, а у меня нет подарка, и я не знаю, что девчонкам дарят.
Папа некоторое время молчал, а потом сказал:
— Я переключу тебя на Сергея, он поможет, — и отключился.
Сергея Янеш знал. Это был папин помощник, молодой парень в очках, длинный, нескладный, но очень умный и подающий надежды, как говорил папа. Янеш не очень понимал, кому он подает эти надежды, но Сергей ему нравился.
А в трубке, между тем, что-то щелкнуло и.
— Привет, Евгений, — Сергей был единственным, кто называл Янеша полным именем.
— Привет, — ответил Янеш.
— Какие проблемы, старик?
— Не знаю, что на день рождения Аньке подарить.
— Куклу подари. Девчонки кукол любят.
— Она же не маленькая, ей уже десять.
— Ну, тогда подари духи.
— Ты что! — закричал Янеш, — зачем ей духи?
— Тю, — сказал Сергей. Он всегда так говорил, когда удивлялся, — тогда остается — джентельменски набор — коробку конфет и цветы.
Янеш задумался, потом представил, как он будет выглядеть с конфетами и цветами. Получалось не плохо.
— Это подойдет, — сказал он примирительно, — но я у папы хотел еще денег на подарок взять.
— Нет проблем, — ответил Сергей, — сейчас я попрошу Светочку, она купит и цветы, и конфеты, а Толик минут через пятнадцать поедет с товаром в «Олесю» и завезет. Вопросы есть?
Вопросов у Янеша не было. Поэтому он поблагодарил и повесил трубку. И стал представлять, Вот Светочка, маленькая светловолосая курьерша идет в магазин напротив и выходит с большой коробкой конфет. Потом она направляется в переход метро и выбирает букет. Ого, какой выбрала! С меня ростом, думал Янеш.
Нет, с таким дурацким букетом я не пойду. О, ей он тоже не нравится. А какой же? Вот, если бы вон ту корзиночку с маленькими розочками. Точно. Вот Светочка считает розочки, и что-то говорит продавщице. Та смеется и добавляет в корзинку еще одну.
Янеш мечтал до тех пор, пока в дверь не позвонили. Это был Толик, он развозил товар по магазинам папиной фирмы. Кстати, папа Янеша отнюдь не был на фирме самым главным. Но его все любили и никогда не отказывали.
Янеш открыл дверь — Толик держал большую коробку конфет и ту самую корзинку с маленькими розовыми розочками.
— Спасибо, — сказал Янеш.
— На здоровье, — ответил Толик и махнул рукой, — желаю повеселиться, как следует.
И стал быстро спускаться вниз. Выбиваться из графика ему не хотелось. Янеш все еще любовался цветами, когда пришла мама.
— Откуда такая красота? — поинтересовалась она с порога.
— Это подарок для Аньки, она меня на день рождения пригласила.
— Достойный подарок, — сказала мама, — сам придумал?
— Сергей папин посоветовал. Он и организовал.
— Молодец, растешь, — сказала мама и поцеловала Янеша в макушку.
— Я — молодец? — удивился тот.
— Ты молодец, — повторила мама.
— Так это все Сергей придумал.
— Сергей тоже молодец. Молодец, что придумал, и что все организовал. А ты — молодец, что правильно обратился. Иногда, что бы достичь желаемого, необходимо правильно подключить других. И здесь — важно к кому обратиться. Если бы ты попросил Толика — он бы тебе отказал. Помогать тебе — это не в его компетенции. Если бы ты обратился, например, к Марку Алексеевичу, папиному начальнику, то мог бы запросто нарваться на грубость. И тоже бы ничего не получилось. А ты позвонил папе, тот отправил тебя к Сергею. Если бы ты заупрямился и решил иметь дело только с папой, то вообще бы ничего не получил. Папа, наверное, был занят и ему не до подарков.