- Я делаю, что хочу, и мне никто не смеет указывать. Запомни это! Ты новенький и поэтому еще этого не знаешь, а теперь можешь идти. Или надо еще что-то добавить, Бак?
Бак Динкфильд, его правая рука, угодливо рассмеялся: - Если только пару раз по шее. Чтобы лучше дошло.
В классе все замерли, в ожидании, чем закончиться разговор между странным новичком и лидером класса.
- Хорош языком болтать, - заявил я, сделав скучающее лицо. - Есть в школе место, где можно по-мужски поговорить?
Я заметил, что на верхней губе Бака выступила испарина. Он сейчас, то и дело, переводил взгляд со своего приятеля на слишком уверенного в себе новичка. Что ему делать? Дигман в свою очередь занервничал, что было заметно по бегающим глазам, но только он открыл рот, чтобы ответить, как прозвенел звонок, и в класс вошла учительница истории. На следующей перемене никто из класса не вышел, так как все ожидали продолжения разговора, вот только за время урока я продумал свое поведение и понял, что повел себя неправильно. Мне не нужна была излишняя популярность в школе, и я решил переиграть линию своего поведения. Переложить роль задиры на Дигмана. Прошла пара минут, а я все сидел за своим столом и листал учебник. Когда школьники поняли, что продолжения не будет, все потихоньку начали заниматься своими делами. Если мне было все равно, то парню, чье лидерство оспорили, нет. Подойдя к моему столу в сопровождении Бака, Дигман, с угрожающим видом заявил: - Мы еще не договорили.
- Слушай, не мешай. Видишь, читаю.
- Ты что, урод, не понял, что я с тобой разговариваю! - и он попытался захлопнуть учебник, нависнув над моим столом.
В следующее мгновение, я распрямился как пружина, нанеся Дигману удар в челюсть открытой ладонью. От неожиданного и резкого удара парня отбросило и, не удержавшись на ногах, он с грохотом рухнул на пол между партами. Вскочив на ноги, я бросился на его приятеля. Динкфильд был настолько ошеломлен моей атакой, что даже не смог оказать никакого сопротивления, и оказался на полу, на пару со своим приятелем. Стоя над ним, я насмешливо спросил: - Бак, тебе еще отвесить пару раз по шее или хватит?
Тот, держась за челюсть, что-то пробурчал неразборчиво.
- Я так понял, что ты сейчас извинился передо мной.
Тот вскинулся, хотел что-то сказать, но наткнувшись на мой, не предвещающий ничего хорошего, взгляд, только согласно мотнул головой. Унижать парней я дальше не стал и вернулся на свое место. Обоим парням помогли подняться на ноги одноклассники, а еще спустя пару минуту прозвенел звонок. За урок оба парня пришли в себя и когда мы стали собирать сумки, чтобы перейти в химическую лабораторию, Дигман дождался, когда большая часть класса выйдет, подошел ко мне и угрожающе заявил: - После школы, мы тебя так отделаем, что родной папаша не узнает!
Я только усмехнулся, глядя ему в лицо. Его это окончательно взбесило, но полученный недавно урок и моя непонятная ему уверенность, заставляли инстинктивно остерегаться меня. Он с большим трудом сдерживал свою ярость, и как только ему на глаза попался один из немногих оставшихся в классе школьников, а это был Питер Красли, он не выдержал.
- Поросенок, ко мне!
Питер, как загипнотизированный, подошел к нему и Дигман небрежным жестом сунул ему свой портфель, после чего заявил приказным тоном: - Отнесешь в лабораторию!
- Питер, кинь его портфель на пол! - неожиданно резко скомандовал я.
Секунду поколебавшись, Красли, с опаской, глядя на меня, осторожно опустил портфель Дигмана на пол и выпрямился в ожидании нового приказа.
- Чего стал?! - обратился я теперь к Дигману и принял угрожающий вид. - Быстро забрал свой портфель и топай в лабораторию, а то опоздаешь! Ну! Пошел!
Унижение, которому я его сейчас подверг, заставило парня потерять голову и кинуться на меня, за что он и поплатился, налетев на элементарный прием, после которого оказался стоящим на коленях с вывернутой назад рукой. Подросток еле сдерживался, чтобы не застонать. Его приятель Бак только напрягся, собираясь броситься на меня, как я его предупредил: - Одно твое движение, и я ему сломаю руку. И в этом именно ты, Динкфильд, будешь виноват.
У меня не было цели ломать репутацию лидера класса, поэтому решил не затягивать этот спектакль, так как я добился, чего хотел. Показал всем, что я крутой парень, а значит, китаянка, с которой общаюсь, находиться под моей защитой. Она, кстати, присутствовала при этой сцене, и кажется одна из немногих, поняла в чем ее суть. Отпустив руку лидера, я взял свою сумку и сказал, стоящим, в полном ступоре, оставшимся одноклассникам: - Ребята, пошли быстрее, а то опоздаем на занятия.