Выбрать главу

Люди могут проходить целый ряд жизней, предназначенных для того, чтобы всесторонне исследовать и развить те или иные качества. Например, на протяжении нескольких жизней человек может прорабатывать умение быть терпеливым. Он может прожить ряд жизней, в которых будет терпеть различные лишения, несколько жизней, в которых может стать монахом. Это обычно относится к тем, кто вел распутный и очень эмоциональный образ жизни, ни в чем себя не сдерживая. Это его урок. Но этот же урок можно пройти намного скорее, если, погружаясь в прошлые жизни, мы находим причину возникновения того или иного действия и полностью ее осознаем.

Часто люди, достигнув благосостояния, боятся родиться на более низких уровнях. Но если какие-то уроки могут быть там лучше усвоены, то это действительно может случиться! Однако общий рост личности настолько важен, что имеет смысл прожить и такую жизнь. То хорошее, что уже было усвоено, не утрачивается: оно хранится до тех пор, пока человек не будет готов снова получить доступ к этим когда-то обретенным качествам и возможностям.

В процессе нашей работы с прошлыми воплощениями по системе «Родосвет» мы неоднократно имели возможность наблюдать людей, обретших большие способности, но пренебрежительно относившихся к своей человеческой жизни и недостаточно занимавшихся реализацией своего Божественного Предназначения. Такие люди вынуждены снова рождаться в обычной среде, чтобы набраться как можно больше опыта простой человеческой жизни. Благодаря вездесущности времени, единству и многопроявности Вселенной нам не нужно проживать свои жизни в последовательном порядке. Часто мы проживаем какую-то жизнь, относящуюся к будущему, потому что ее лучше всего было прожить именно тогда, и наоборот – возможно, нам еще предстоит прожить некоторые жизни и получить определенное знание, которое было в прошлом. Как мы уже говорили, микромир подобен макромиру. Человек подобен Богу и поэтому живет одновременно в прошлом, настоящем и будущем. То есть если происходит осознание и изменение прошлого – меняется будущее.

Если мы далеко продвинулись в своем развитии, то можем, благодаря своим мыслям и желаниям, притянуть (вольно или невольно) будущую жизнь, которая в обычных условиях была бы недоступна для нас на данном этапе. Когда человек попадает в эту будущую жизнь, он обычно чувствует, что не в состоянии что-то до конца усвоить или осуществить свои желания, – словно ему не хватает опыта или знаний, которые облегчили бы его жизнь и обеспечили более эффективное развитие. Это не значит, что такой человек не сумеет многого достичь, – просто ему придется больше трудиться. Все это напоминает ситуацию, когда ученик третьего класса попадает в институт.

Или наоборот – когда человек проживает жизнь, которая по обычной хронологии относится к прошлому и была почему-то пропущена, он может испытывать скуку и застой – словно его отбросили назад. Ему может казаться, что он здесь случайный гость и что у него гораздо больше способностей, чем возможностей их использовать. Это подобно тому, как если бы студент оказался заброшенным в третий класс.

Часто на семинарах Академии Развития Человека «Родосвет» [16] люди спрашивают: а почему в обычном состоянии мы ничего не помним о прошлых жизнях?

Прежде чем ответить, мы всегда интересуемся: а хорошо ли вы помните хотя бы все моменты своего детства? Особенность человеческой психики в том, что все неприятные моменты – как сегодняшнего, так и прошлого – не забываются, а прячутся в подсознание, чтобы сознательно человек чувствовал себя более комфортно и целостно. Воспоминания прошлых жизней прячутся еще глубже и в обычном состоянии психики недоступны, хотя подсознательно вы оперируете ими. Например, бывает, что вам кажется, будто вы хорошо знаете человека, которого в первый раз видите? А что вы скажете насчет особых мимолетных ощущений, когда вам казалось, что вы уже бывали в том или ином месте, хотя вы прекрасно знаете, что в этой жизни вы там впервые? Или когда вам известно, как что-то сделать, хотя никто в этой жизни не учил вас ничему подобному? А особые сны, в которых вы видите себя совсем в другом времени и окружении? Далеко не всегда это просто символы, очень часто это и есть воспоминания о прошлых жизнях. Чтобы что-то уметь, надо это развивать. Занимались ли вы когда-нибудь медитацией и развитием той части вашего ума, которая хранит эти воспоминания? На самом деле все мы хорошо помним, что было в прошлых жизнях, просто воспринимаем это неосознанно и часто не пользуемся этими знаниями – как если бы вы умели ездить на велосипеде, но вам не приходится это делать сейчас потому, что вы ездите на машине. Но травмы, которые вы получили, падая с велосипеда, могут присутствовать в вас незримым страхом и неосознанной болью, что заставляет вас ездить очень осторожно и постоянно опасаться аварии. Только отпустив эти страхи, вы действительно сможете быть свободным и двигаться к своей цели. Точно так же с проблемами прошлых жизней – разобравшись в них, вы становитесь целостными и можете достичь наивысших жизненных вершин.