- Я не понимаю, о чем вы хотите со мной поговорить, сэр, - глухо произнес мальчик.
- Не стоит изображать неведение! - гаркнул Кирт,- Тебе стоит говорить правду. К тому же глупо отрицать свою причастность ко всему этому.
- Но сэр, я правда долго думал и у меня нет абсолютно никаких предположений о том, почему вы меня сюда позвали.
- Ах у него нет никаких предположений...Он проходит экзамены в другую школу у меня за спиной, сообщает людям со стороны о моей якобы некомпетентности в его обучении, а у него абсолютно никаких предположений! - с этими словами Граниус вскочил из-за стола, достал с полки над столом какой-то лист бумаги и гневно кинул его на стол перед Миро. - На, почитай! - и продолжил нервно расхаживать по кабинету, бубня себе под нос: “Неблагодарный мальчишка….”
Если сказать что Миро был напуган и не понимал ни одного сказанного директором слова, это значит не сказать ничего. Он думал, что всё, что сказал директор относится к какому-то другому человеку. И был уверен, что бумага перед ним всё прояснит. Он опустил глаза на лист, на котором было написано следующее:
“Уведомление об официальном переводе ученика Миро Фаста из главной школы Химсанта в школу “Сеоптанир” г. Луэнго.
Сообщаем вам, что Миро Фаст успешно прошел экзамены в нашу школу. И в связи с этим просим немедленно оформить его перевод, так как нет больше повода держать мальчика среди учителей и директора, которые не могут дать ему должного образования. Все необходимые для перевода документы: результаты экзаменов и документы Миро Фаста вы найдете в письме.” Внизу бумаги была печать и подпись: “Директор школы “Сеоптанир” Рикта Данктитум. “
- Но господин Граниус, город Луэнго… это же совсем другой континент, - единственное, что смог сказать мальчик после прочитанного.
- Это ты мне рассказываешь? Что ж, ты хотел быть отсюда как можно дальше - у тебя это получилось. Выметайся отсюда, я уже оформил твой перевод в эту убогую школу. И чтобы больше не попадался мне на глаза. С завтрашнего дня ты здесь не учишься! - с этими словами скала по имени Кирт Граниус схватил мальчика за шиворот и выкинул того за пределы своего кабинета. За спиной Миро с громом захлопнулась дверь. А как казалось Миро, с дверью захлопнулась и его связь с реальностью. Он не понимал, что происходит. Одно он знал точно, что такое название школы он до этого дня ни разу не слышал. А это означало только одно: кто-то определенно вмешался в его жизнь. И было неизвестно: то ли это посодействовали его бабушка с дедушкой, то ли это было злой шуткой кого-либо из его недоброжелателей. В любом случае, Миро давно не позволял своим эмоциям идти впереди него, поэтому в данный момент он не был настроен действовать сгоряча и доказывать мистеру Граниусу, что тот не прав. При этой мысли Миро передернуло. Разговор с директором после всего случившегося казался ему равносилен ситуации, когда ты пытаешься накричать на надвигающийся на тебя поезд. Мальчик решил, что для начала неплохо бы вооружиться информацией. А так как у него не было дома интернета и компьютера, то он направился в школьную библиотеку.
Миро несколько раз подергал за ручку двери. И несколько раз перечитал табличку с графиком работы библиотеки. Выходило, что еще как минимум десять минут библиотека должна быть открытой, но, видимо, школьный библиотекарь госпожа Мартис не считала нужным перестраивать свое расписание из-за надписи на этой глупой табличке. Миро заметно поник. Это означало, что если этот перевод в другую школу не сюрприз его бабули и дедули, то придется нарушить приказ директора и заявиться сюда завтра. С этими мыслями он выходил из школы, когда его окликнул охранник господин Сулитан:
- Миро, дружок, как же так? Господин Граниус позвонил мне несколько минут назад и сказал, чтобы я забрал у тебя школьный значок, учебники и не пропускал тебя больше в здание школы, потому что с завтрашнего дня ты не числишься в рядах наших учеников.
Мальчик остановился и посмотрел в добрые глаза охранника. Этот невысокий бородатый мужчина, круглолицый и немного полноватый был единственным человеком в этой школе, кто относился к нему по-настоящему хорошо.
- Сэр, я сам не знаю, почему меня выгнали. Но то, что мистер Граниус теперь считает меня недостойным обучения в этой школе - это факт. Я еще поговорю со своими бабушкой и дедушкой, и, может быть, они помогут мне разобраться в этой ситуации.