- иииииии!!!!
Почему такое долгое и? Ну, потому что ему было больно. Когда он навис надо мной и начал унижать, я просто вонзил ему свою пишущую ручку в ногу. Ручка была не из самых дешёвых - железная, крепкая, и похоже, что очень даже опасная. В этой школе можно было бить других учеников, но без оружия и магии. Так типо закалялся их дух перед возможными сражениями, ведь маги были хорошей боевой единицей. Государство всегда нуждалось в магах, они были опорой власти в лице императора. Но главная нужда была в сражениях. Твари постоянно находили лазейки, чтобы прийти в гости. Маги были самым хорошим оружием против них. И чтобы маг не испугался в случае чего, а мог защитить и себя, и народ, их с детства готовили к тому, что придётся сражаться. Даже магию и оружие можно было использовать, но только на арене и во время дуэлей, иначе бы ученики поубивали друг друга, а потеря учеников не была нужна ни родителям детей, ни императору и то, бой до смерти был разрешён только в особом случае - по соглашению сторон.
Ручка же оружием не считалась, так что я не парился, другое дело было бы, если я его убил, но ничего летального я не сделал.
Но вернёмся к нашему барану. Его крик продолжался недолго. Его заменило гневное выражение лица с выступающими слезами. Он замахнулся на меня и попытался сделать прямой удар в лицо. Слишком грубо, слишком размашисто, слишком медленно…
Тренировки с Тетсуо явно пошли мне на пользу. Я отогнул свою голову вправо и его же собственный кулак по инерции дёрнул его немного вперёд, что позволило схватить его голову и стукнуть ей по парте. Раздался тихий хруст: это сообщил его нос о том, что его сломали. Противник обмяк и съехал вниз на пол.
В этот момент в класс вбежали бойцы с автоматами, нацеленными на меня. Я спокойно продолжал сидеть, ведь всё шло по стандартной процедуре. На случай драк в школе всегда дежурила группа спецназа, чтобы в “нужный” момент вмешаться. Естественно, вовремя для них - не допустить убийства. На остальное им было плевать, да и драться мы должны были учиться. В общем, приходили они всегда под конец разборок и уносили пострадавших к лекарю, который всегда дежурил в своём кабинете. Их работа была слаженной - пока двое держало меня на мушке оставшаяся пара бойцов аккуратно взяла бесчувственное тело и унесла. Ученики не обращали на них никакого внимания - процедура была стандартной, а все их взгляды были обращены на меня.
Ну ещё бы, вчерашний задохлик за несколько секунд из положения сидя уложил главного задиру класса, да ещё и не пострадав. Их взгляды и перешёптывания прервал звонок, с которым зашла учительница. Все образцово замолкли, никто не хотел получать замечания, ведь это был бы позор для рода. Учительница не стала садиться, лишь остановилась у доски:
- Ребята, в этом году к нам по обмену приехала новая ученица, в то время как Харуми уехала на её родину!
В класс зашла француженка и остановила свой взгляд на мне.Это до добра не доведёт, вон как на неё все мальчики пускают слюни, да и девочки смотрят с интересом. Здесь в Японии было мало девушек с европейскими чертами лица и многие мальчики бы хотели обладать девушкой из Европы, России или Америки. Девушки тоже хотели дружить с такими, ведь так можно побывать в других странах, а без приглашения встречающей стороны находиться там было опасно. Девушки из этих стран не мечтали о японцах так, как японцы мечтали о них, да и аристократы женились из-за выгоды чаще. А какая выгода за тысячи километров от дома? Конечно, браки случались, но были редкостью.
- Всем привет, меня зовут Жизель Бурбон и пока буду учиться с вами! Хочу сразу сказать - мальчики, не пытайтесь! Я дорожу собой, честью своего рода и выберу только того, кто самый сильный, умный, нравится мне…А я тебя знаю, ты клёвый! - сказала она и села ко мне за парту.
Конечно её слова были стёбом над остальными учащимися, но теперь она поставила меня выше их! Все взгляды устремились на меня и добрых среди них уж точно не было. С данного момента я - цель номер один для всех, кто пожелает опровергнуть её слова. Теперь мне будут мстить за то, что она не только села со мной, но и за “Самого сильного” по её мнению парня. Чёртова француженка, она не могла не знать об эффекте своих слов! Теперь она заявила, что я сильнее всех, а самым сильным это очень не понравится, ведь до этого так говорили только про них…
Урок был по японской письменности и пролетел незаметно. Не сказать, что я был среди отстающих, но и отличником меня явно не назвать. Так, твёрдая четвёрка. После этого урока у нас был предмет математики, куда я и направился, а вместе со мной и Жизель.