Спрятавшись за крольчатником мы принялись наблюдать что же будет дальше. Кошка, ещё кормящая молоком своих писклявых котят на чердаке соседского сарая, нуждалась в разнообразном питании, поэтому, видать, и согласилась участвовать в эксперименте. Втянув зажмуренной мордашкой запах жаренного мяса, она широко раскрыла глаза, энергично пролезла под забором и... смачно захрустела сочными шкварками, урча и наклоняя в разные стороны усатую голову. Мы с Серёгой довольно переглянулись и он... отпустил бечёвку! Кошка на мгновение застыла, а затем, подпрыгнула и заметалась под простыней. Серёга потянул на себя бечёвку и кошка с надрывным мяуканьем рванула к себе во двор. Всё работает!
Накрошив под ловушкой горку хлеба и рассыпав от неё лучами в разные стороны крошки и зёрна подсолнуха, для указания птицам верной дороги, мы снова засели за крольчатником. Прошло где-то с полчаса и наш первый успех птицеловов дал о себе знать- под простыней перепугано зачирикало сразу три воробья! Дело пошло...
За неделю, по нашим скромным подсчётам, в курятнике резвилась и порхала, попивая воду из миски и питаясь отборными варенными крупами, просяными зёрнами и крошками со сладких булок, примерно сотня растолстевших воробьёв, которым видимо понравилось такое достойное содержание. Точно подсчитать их было невозможно, поэтому мы решили, на всякий случай, ещё несколько дней половить. Может хватит ещё на передние велобагажники и на фары-динамо...
Кто знает, может мы и стали бы с Серёгой денежными мешками, катающимися сначала на собственных велосипедах, а затем и на роскошных автомобилях! Если бы не одно (всего одно!) неправильное и неуместное движение человека, даже и не догадывающегося о наших далеко стремящихся бизнес-планах!
- Ой, надо же! Откуда здесь появилось столько воробьёв?! Цыплят некуда разместить! Ишь ты... А ну-ка, кыш, кыш! - донеслось как-то утром в уши дремлющего Серёги. Он сорвался с постели и выбежал из дому, собираясь предупредить маму о наших птицах. Но было уже поздно! Приняв над курятником на мгновение форму нескольких больших велосипедов, а затем - автомобилей, воробьиная стая разлетелась в хмуром небе на мелкие порхающие точки и исчезла...
Дядя Петя
В каждом классе рано или поздно появляется новый ученик, которому на период знакомства присваивается испытательное звание "новенький". Поначалу к нему тщательно присматриваются со всех сторон, проводят всевозможные "проверки на вшивость", исследуют его способности в деле постижения школьных наук и знакомятся с его психофизическими данными. Преподаватели в свою очередь обращаются с новеньким поначалу чинно и благородно, пока не раскусят его и окончательно не классифицируют по своим педагогическим параметрам, типа: "толковый - бестолковый", "прилежный - хулиган", "активный - пассивный", ну и так далее. Труднее всего в этот период врастания в классный коллектив самому объекту дотошных исследований, ибо для него все вокруг ... новенькие!