Класс одобрительно загудел и расслабился. С первых парт к системе трения подкрались любопытные парни-троечники и стали с уважением её разглядывать. Девчонки группками зашушукались о своём; уныло зашуршали страницы учебников и тетрадные листы. Кто-то вполголоса болтал и сдержано хихикал. За окном бесновался осенний дождь и в классе от этого было прохладно, тягостно и грустно. Я уже давно заметил такую закономерность: чем хуже погода на улице, тем тише и спокойнее в классе. Что-то вроде минорной и мажорной погоды...
Прошло несколько минут и я окончательно убедился в том, что проблемы трения мало кого из моих одноклассников волнуют. А я для них даже яблочного повидла не пожалел! Ну, да ладно, придумаю что-нибудь другое, ведь никто даже и не догадывается о пользе трения! Все только уверены в его вреде... Но, если представить, что трение вдруг куда-то пропало? Что тогда? Всеобщая катастрофа! Да, да! Ка-та-стро-фа!
Автомобили, велосипеды, мотоциклы, троллейбусы, трамваи, гужевые повозки, поезда - не сдвигаются с места, поскольку нет сцепления с дорогой или с рельсами! Люди и животные не могут передвигаться по той же причине! В домах полнейший кавардак, как на корабле во время шторма: удерживается и сохраняется только то, что надёжно закреплено!
Может быть птицы смогут летать? Может и смогут, никто не спорит, но вот они, предположим, налетавшись, садятся на ветку отдохнуть, что дальше? А дальше, раз нет трения, они на этих ветках проворачиваются и рано или поздно падают с них на землю! На земле они скользят и тщетно пытаются взлететь, хотя может им это и удастся. Водоплавающим легче... А самолёты? Самолёты тоже пострадают... Взлететь-то они ещё смогут, но приземлиться для них будет большой проблемой, ибо на посадке их понесёт на сотни километров (трения ведь нет!), а это неминуемое столкновение с чем-либо рано или поздно. Остаются, разве что, вертолёты, садящиеся на специальные штыри...
Различные фиксаторы, штыри-это идея! И она может быть единственным выходом в данной ситуации. Всё будет на штырях, или на ... магнитах либо на липучках! Да, скорее всего... Альпинизм по горизонтали! Что может быть глупее? Только полная невесомость!
Ужаснувшись в сердцах будущему без трения, о котором было написано в каком-то фантастическом рассказе ещё задолго до моего рождения, я поплёлся к пресловутому устройству трения. Вооружившись влажной тряпкой и оттеснив любопытных троечников от стола, я принялся энергично стирать яблочное повидло с бруска и наклонной плоскости...
Увлёкшись процедурой я и не заметил, когда в класс вошёл пахнущий и слегка задурманенный дымом Григорий Израилевич:
-Серёжа, что это значит?
-Григорий Израилевич, в паре "брусок-наклонная поверхность" возникло
непредвиденное трение! Вот, удаляю...
-Странно... Отчего же оно возникло, как ты считаешь?
-От этого... От древесной смолы, скорее всего! Смола выделилась из
соснового материала бруска и наклонной поверхности!
-Вот как... Любопытно! А я и не догадался!
-Разрешите на место?
-Да, да... Иди. По трению скольжения вынужден тебе поставить пятёрку!