Когда же его Катя, едва ознакомившись с содержанием свежеполученной записки, встала с места отвечать на какой-то вопрос учителя, инстинктивно смятая её рукою записка упала под парту. Пока девчонка отвечала, Серёга скомкал такую же бумажку и, когда Катя отвернулась, незаметно подменил записку. Закончив отвечать, Катя подобрала из-под парты подсунутую записку и, не глядя, быстренько уничтожила её известным способом, растолкав кусочки по карманам.
После этого урока мы с Серёгой, укрывшись от любопытных глаз за углом соседнего со школой дома, с нетерпением развернули перехваченную записку, и прочитали следующее:
" К.! Т. не п-шь! То, что м. с т-й ис. в под. д.с., наш. м. бр. Я вид., как он это п-ал в п-ном г-же! Я т. ост. сооб ..."
Внизу записки было нарисовано пышное дерево с жирным кружочком на стволе, а рядом с ним прямоугольник с буквой "Ш" внутри. Не нужно быть слишком умным, чтобы догадаться, что так Катя обозначила школу. От прямоугольника к дереву была нарисована стрела с оперением, отчего становилось понятным, что следующее сообщение находится где-то на этом самом дереве, либо в нём! Должно быть в дупле!
-Это же надо так зашифровать!- возмутился поначалу Серёга, но затем
восхищённо продолжил:
- А если такую вот писульку ещё и разорвать да расшвырять? "П-шь, т-й и бр..." Вот это конспирация!
-Спокойно, дружище. Мы с Катей как-то уже переписывались в таком
элементарном стиле и в этом её ошибка. Вот цифровой, или буквенный коды значительно труднее, для них уже нужны таблицы шифровки, а тут...
-Какие это коды и таблицы?
-Чудак! Это когда пишется одна цифра или буква, а подразумевается
совершенно другая! В таблицах шифровки-дешифровки это всё и указывается. Например, в простейшем случае слово БАБА в цифровом виде будет 2121, это если использовать обычный алфавит, где А стоит на первом месте, а Б на втором! Понял?
-А-а... Значит слово ГАД будет м-м... 415! А как понять, что это три буквы, а
не две, под номером 4 и 15?
-Как, как... А это уже смотря как договорится пишущий и читающий, то
бишь центр и разведчик! Вот ты, допустим, центр, а я разведчик. Перед заданием мы договариваемся, что перед двойной цифрой ставим, к примеру, краткий ноль...
-Что это за краткий ноль такой?
-В азбуке Морзе обычный ноль обозначается пятью тире, единица - точкой и
четырьмя тире, двойка - уже двумя точками и тремя тире! А краткий ноль обозначается одним тире! Пятёрка - пять точек...
-Надо же! А ты откуда знаешь?
-Знаю... Мы с Катей азбуку Морзе изучаем. На всякий случай... "Шхуну
"Колумб"" читал? А "Два капитана"? Нет? То-то... В жизни всё может пригодиться!
-Теперь прочитаю... А кто автор?
-Трублаини и Каверин соответственно! Эх, деревня дремучая... Ладно, давай
расшифруем, а то звонок сейчас грянет...
-Так ведь большая перемена!
-Перемена то большая, да пока тебе растолкуешь что и к чему...
-Ладно, ладно! Расшифровывай, давай!
-Другое дело... Так вот, в этом тексте "К"- это Катя!, "Т"и "М"- это Ты и
Мы, элементарно! Хотя "Т" может быть применено и в значении Тебя, Твоё... А, может, и в значении Там...
-Ясно... А те вот "П-шь, т-й и бр"?