Каждое лето захожу в храм, перед возвращением в школу. Благодарю, что дают силы преодолеть все трудности обучения. И каждый раз у меня возникает ощущение, что меня к чему-то готовят. Ведь обучение не ограничивается единоборствами, физическим развитием или владением оружия. У меня порой ощущение, что нас готовят как элитных солдат. Но под видом обучения в школе.
Мы как козлы научились скакать по горам и в двуногом виде и в обороте. Научились выживать в горной и лесной местности не имея ничего при себе. При этом преподаватели строго следили, чтобы на такие вылазки у нас даже в подпространственных карманах ничего не было припрятано. Отдельным видом выживания было выжить без применения магии и без оборота. Я часть таких вылазок благополучно провалила, потому что умудрилась попасть в ловушки и помереть. Знал правда об этом только куратор. Он меня вытаскивал, устраивал серьезный разбор, где была неправа и я шла пересдавать.
В школе нас очень хорошо учили владеть магией, всеми видами стихий, что у нас раскрылись. И до автоматизма оттачивали владение множеством заклинаний. И только после пятидесяти лет обучения в школе нам рассказали про разную нечисть, паразитов и темных магов. От этих уроков кровь стыла в жилах и снились кошмары не только у меня. Для меня стало открытием, что есть другие формы жизни, которые паразитируют на разумных. Они вселяются в тело разумного и выселяют его душу. И могут легко перемещаться из тела в тело пока не найдут себе подходящее. Притом для выживания они могут быть даже в теле зверя. Этих паразитов считают даже опасней, чем темных магов — которые, по большому счету тоже паразиты. Но темные хотя бы действуют более предсказуемо и питаются энергией живых существ, называя их скотом. Всем было интересно есть ли сейчас на планете такие паразиты и темные маги. Это то, что сразу спросили мои одноклассники.
— Иногда обнаруживаем, — печально сказал преподаватель. — К сожалению они слишком хорошо маскируются. И ладно был жили как добропорядочные граждане. Так нет, заселившись в новое тело они пытаются устроить и своих сородичей с комфортом. А для нас это значит много смертей. У них есть подобие коллективного разума. И в борьбе с ними важно обнаружить вожака, который руководит ими. Потому что можно перебить рабочих особей, а вожак затаится и снова будет планировать нападение. С темными проще, их легче вычислить по энергетике. А эти гады, заселившись в тело носителя сливаются с ним. И спустя, непродолжительное время, уже не понять, что разумного подменили.
Один из ребят сразу спросил:
— А мы будем учиться сражаться с ними?
— Для этого вы учитесь в совершенстве владеть холодным оружием. И тогда есть надежда, что вы выживите если доведется встретиться с любым видом этой гадости. Будь то паразиты питающиеся магией или любая другая нечисть.
— Простите сэр, а если мы столкнемся с теми, что переселяются в тело разумного, как нам быть?
— Если оно попадет в вас, — преподаватель горько усмехнулся — у вас будет мало времени, чтобы справиться с ним. Его нужно заставить покинуть ваше тело, запустив по венам огонь. И к счастью эти паразиты очень не любят заселяться в драконов, из-за огня.
— А как запустить огонь по венам?
— О, не переживайте ребята, скоро вас этому научат. А потом в академии вам покажут некоторые образцы возможно даже живые.
— Академии?! — удивились мы дружно.
— А что, вы думали после школы не пойти в академию? Наивные! Вы обязательно должны будете поступить в центральную на особый боевой факультет. И не дай Всевышний нашу школу опозорите плохим обучением или поведением. Мы вас найдем и мало потом не покажется. Драть будем долго!
Нас и правда учили владеть всеми существующими видами оружия и артефактов. Оружие учились использовать как с использованием магии так и без него. Больше всего мне понравилось, когда нас стали учить напитывать тело магией и укреплять его. Это мы тоже отрабатывали до автоматизма, чтобы уже не думая делать это. У нас в обучении все доводилось до владения на уровне рефлексов. Чтобы голова была свободна и могла думать не о бое, а о чем-то другом и решать другие нужные задачи. По типу, что дальше после победы делать или откуда эти твари вылезли. Или подмечать что там еще прорыв и нужно перестроиться. Тренировку внимательности мы отрабатывали все время, что учились, и казалось этому не будет ни конца ни края.
— Крис, дальше будет легче? — подходили мои младшие ко мне под бок вечером.