Выбрать главу

Этэрнус

Книга гипотез 4

О жизни, Вселенной и вообще

I. Гипотеза о замкнутых системах знания

1. Открыто, что в природе возможно только 7 типов симметрии кристаллов, не больше и не меньше (триклинная, моноклинная, тригональная, ромбическая, тетрагональная, гексагональная и кубическая) [1]. Все типы (вместе с возможными подтипами) — показаны на рис. 1 (а, б). Наличие именно 7 типов доказано математически,— с помощью теории групп [2]. Как следствие, все обнаруженные в природе (в 3-мерном пространстве), кристаллы, и гипотетически — все те, которые ещё будут обнаружены, хоть за бесконечность времени — обладают одним из 7 известных типов симметрии. (Впрочем, где гарантии, что что-то не упущено, в данном случае — это может быть возможность дополнительных измерений пространства, позволяющих построить новые кристаллы; но в трёхмерности перечень кристаллов ограничен названными, а наш Мир, согласно наблюдениям и в теории — именно 3D [3], хотя ещё не исключена возможность дополнительных измерений, свёрнутых на крайне малом масштабе; всегда может быть что-то неучтённое, но гипотезируется, что это (и теоремы Гёделя о неполноте) не мешают существованию замкнутых систем знания подобно той, которая сейчас рассматривается).

Рис. 1-а. Все возможные варианты симметрии кристаллической ячейки; подтипы: P — примитивная, C — с парой центрированных противоположных граней, I — объёмноцентрированная, F — гранецентрированная [2]

Рис. 1-б. Все возможные варианты симметрии кристаллической ячейки (продолжение); условные обозначения те же [2]

7 типов симметрии кристаллов — оказывается примером замкнутого, конечного знания,— к которому нечего прибавить. Другой пример — существование всего 5 правильных многогранников,— фигур, сторонами которых являются правильные многоугольники, см. рис. 2. Правильные многогранники открыты ещё древним греком Платоном — и с тех пор их по-прежнему 5, т.к. это также пример завершённой системы знания.

Рис. 2. Платоновы тела [I]

На практике, Платоновы тела встречаются, например, в виде внешних форм и внутренних симметрий квазикристаллов (икосаэдр и додекаэдр), см. пример на рис. 3. Встречаются они и в форме кристаллов (куб и кубооктаэдр). Правильный тетраэдр же в природе, как отмечалось в Книге гипотез 2, является элементарной ячейкой квазикристаллической структуры вакуума в модели Quantum Gravity Research, и элементом в структуре сложных элементарных частиц, как показано в нашей модели, представленной в кн. Мир вокруг нас.

Рис. 3. Квазикристалл в форме додекаэдра [II]

2. Замкнутые системы познанного могут служить твёрдой основой, отправной точкой в понимании Мира. Наличие этих систем — воплощение логики, познаваемости Мира. Все ли знания могут быть заключены в подобные, замкнутые системы? Гипотетически, да.

3. Пока все знания о Вселенной не кристаллизовались в такие системы, есть надежда на всё, что угодно,— на бессмертие, безграничное счастье, наличие Бога... (Пока лишь ясно, что Бог принципиально возможен (см. в нашей кн. Теория познания)). В отношении человека, знания уже по-видимому практически превратились в замкнутую систему: например, если раньше для человека искали простой способ достижения бессмертия — через переливание крови от молодых, или поиск растения, способного возвращать молодость (даровать бессмертие), как в мифе о Гильгамеше, то теперь понятно, что это невозможно.

4. Обидно, что в нашей открытой (незавершённой) системе знания в целом, на данном этапе сохраняется возможность, что Бога нет (в этой вселенной), и что возможна (на каком-то уровне) вечная смерть (исходя из существования в природе непериодических колебаний — хаоса) [4]. Но даже если Бога нет, что-то есть. Это что-то есть Вселенная. Также согласно гипотезе о технологической сингулярности, рассматривавшейся в предыдущих книгах гипотез, Бог может появиться (быть создан) в будущем. Когда он появится, сам мир может стать замкнутой системой, где все счастливы. Такая физически замкнутая (совершенная) система может существовать хоть целую вечность, по аналогии...

5. Объединение замкнутых систем знания друг с другом можно представить в аналогии с образованием поликристалла... а затем, с достижением органичной связи между таковыми — монокристалла. Монокристалл всех знаний, полностью описывающий вселенную (или Вселенную) — возможный естественный результат познания, ждущий в (отдалённом) будущем. Возможно, с ним ждёт и ужас — эта замкнутая система знаний может разрушить мечты и надежды, т.к. сужает перечень возможностей в каждой сфере знания о вселенной (Вселенной) до одной-единственной, физически не изменяемой. Истина не обязательно может быть приятна, но желание её познать двигает мыслительный процесс дальше...

II. Гипотеза о сути жизни

1. Подобна ли жизнь самоистощающемуся процессу (каковым гипотетически является, как отмечалось в Книге гипотез 2, познание)? Т.е. подобна ли жизнь вспышке, молнии, растущему ядерному грибу,— в общем, объектам, которые по своей природе есть процессы приводящие к собственному завершению (процессы устранения градиента)? Похоже, что нет. Жизнь — это наоборот, процесс замкнутый, характеризующийся возвращением к уже пройденным состояниям. Можно представить, что если бы не энтропия, ведущая к поломкам сложной системы [5], живая система могла бы существовать неограниченно долго — например, медуза плавать себе в океане, поглощая пищу (тратя приток энергии на движение). Действительно, интересно, что есть т.н. бессмертные медузы Turritopsis dohrnii — способные превращаться обратно в состояние полипа (в жизненном цикле медузы — это предыдущая, т.е. более юная стадия) [6]. Эксперименты также показали отсутствие старения у пресноводных полипов Гидр (размножающихся почкованием),— в колонии таких полипов не удаётся обнаружить снижение жизнеспособности отдельных полипов со временем, так что продолжительность жизни последних оценивается неограниченной [7]. Старение у отмеченных организмов практически отсутствует, что понятно т.к. они крайне просты [5], среди многоклеточных.

2. Тем более не стареют бактерии, вернее, старение — вероятностный процесс, могущий поражать одну бактерию из многих, которая затем даёт малоприспобленную к жизни колонию, которая не выживает в конкуренции с остальными бактериями. В чём суть жизни, на примере бактерий и полипов / медуз? Это, хоть и простые организмы, но очевидно живые, поэтому пригодные для выявления на их примере сути жизни. В этих организмах протекают цепочки биохимических процессов (химических реакций, возникающих от постоянного поступления исходных веществ к ферментам и удаления продуктов реакции), ведущие к возможности этих живых существ существовать, перемещаться и расти. Представляется, что рост (и размножение) — необязательная характеристика жизни, а лишь свойство, закрепившееся генетически как ответ на процессы, противостоящие жизни (ионизирующая радиация, случайные поломки, хищники). Организмам приходится потреблять больше энергии, в сравнении с тем, что идёт на внутренние процессы и при движениях организма. Сутью жизни, как вывод, оказывается замкнутое (внутреннее) движение, и незамкнутое внешнее (движение организма как целого — тоже часть процесса жизни).

3. Жизнь — это вечное кружение, повторение... Возникает аналогия с элементарными частицами — их наглядным внутренним строением, представленным в кн. Мир вокруг нас (где свойства таких частиц (например, заряды) объясняются внутренними замкнутыми движениями,— от замыкания движений под действием дислокаций). Элементарные частицы в итоге можно видеть как форму жизни,— объекты, обладающие той же сутью, что и живые. Но такие частицы столь просты (замкнутые движения в них), так что это — жизнь вечная... по крайней мере, пока вселенная заполнена движениями (но ведь Вселенная и есть движение, согласно нашей концепции в кн. Теория Вселенной). Вечная жизнь Вселенной (и во Вселенной) возможна, т.к. жизнь — не самоистощающийся процесс.