Более часа просидел я в очереди. Но в итоге справку я все же получил и пошел на остановку. Дождь все еще моросил, хотя не так сильно. Туман чуть прояснился. Автобус я ждал минут десять, но зато он был полупустой. Обратно я ехал сидя. Рисовал рожицы на стекле и думал о том, какой же все-таки ужасный выдался день.
Пока я летел в автобусе, дождь прекратился окончательно. Сойдя на нужной остановке, я поспешил в школу. Если повезет, то успею на последний урок. Я бежал. Мне вслед залаяла привязанная к столбу возле магазина собака. Люди расступались. Голуби, негодующе взмахивая крыльями, взлетали к крышам домов.
Когда добежал до школы, я уже изрядно запыхался. Возле входа стоял охранник и курил. Он что-то сказал мне вслед, но я не услышал. Открыл двери и вошел внутрь. Подошел к расписанию. - Так-так-так...ага, литература в двенадцатом кабинете. - На лавочке быстренько переобулся. Куртку вешать было некогда. Я влетел по ступенькам на второй этаж. Свернул направо и стал искать нужный кабинет. Нашел его почти сразу.
И вот я уже стою возле него, но не решаюсь войти. Там мой класс. Одноклассники, есть вероятность, забыли меня. Хотя, это вряд ли. Скорее они просто посмеются. Но там учитель, который никогда не видел меня. А теперь я вот являюсь под конец урока через неделю, после начала четверти. Что же делать, что же делать? Сердце в груди стучало. Но я собрался с духом и постучал. В классе наступила тишина. Я открыл дверь и вошел.
-Можно войти, - сказал я.
Учительница посмотрела на меня поверх своих очков. И глаза всех одноклассников остановились на мне. Услышал, как зашептались.
-Вы, я так понимаю...
-Да, - ответил я, - я болел.
В одной руке у меня был тяжелый рюкзак, в другой куртка. Я слышал свое сердцебиение. И чувствовал, как красной краской налилось лицо. Мне стало жарко.
-Что же, - проговорила она, посмотрев сначала на меня, а затем в журнал. - Я так понимаю, что вы готовы сегодня отвечать.
-Эм...да, готов.
-Хорошо, я слушаю.
Это была неловкая ситуация. Я продолжил держать в руках вещи и в тишине класса услышал собственный голос. Начал читать стих.
-Под толщей льда среди снегов. - У меня сбился голос. Я попытался откашляться и начал сначала. Все это время все смотрели на меня. Смотрели и слушали. Не такой первый школьный день я ожидал. Но ничего, я все выдержу с высоко поднятой головой!
-Кхм-Кхм, простите, - извинился я и продолжил, -
Под толщей льда среди снегов Цветок желтеет с сердцем лета. Он ярость пережил ветров; Ночами ждал лучей рассвета. Но солнце, прежде верный друг, Его давно, увы, не грело. Все снегом замело вокруг. «Желток» на ярком платье белом. Грустит тот крошечный цветок, Вскормленный теплыми деньками. Он не один, но одинок. А небо дышит облаками. Сердито хмурится Зима, - Проклятый! Здесь тебе не место! И бьет морозами чума. - Для нас двоих здесь крайне тесно! Но улыбается в ответ, Так гордо на ветрах качаясь. Протянет миру теплый свет, Лучистым смехом заливаясь. -На поле этом я рожден! Весной ко мне семья вернется. Смотри же, я не побежден, Пока во мне надежда бьется! И притаилася Зима В себе всю силу набирая. -Меня страшится даже тьма! От края я сильна до края! И эхом пролетев над полем, - -Как смел ты вызов бросить мне? Промчусь над городом и морем, А ты замерзнешь в вечном сне. Под толщей льда, среди снегов Уж не желтеет цвет печальный. Не проронил он больше слов, Застыл безжизненный, хрустальный. Короче дни. Мороз крепчал. Ветра беспечны в хороводе. Никто цветок не вспоминал, А он мечтал лишь о свободе. -Меня не сломят лед и стужа! Пройдут однажды холода. И вновь поляна, солнце, лужа. Как жду тебя я, о, Весна! Капели падая с березы, Ручьями звонкими сверкая. Прогонят стужу и морозы, Так мелодично напевая. Весна придет и жизнь вернется В продрогший желтенький цветок. Он солнцу-другу улыбнется. - А мир не так уж и жесток!
Я пытался читать его с выражением. И к моему удивлению, вроде бы получилось неплохо. Я нигде не сбился и ничего не забыл. Голос мой звучал громко в стенах класса. И все слушали молча. Читая его, смотрел в потолок. Наблюдал за мерцанием длинных лампочек. После того, как закончил, еще некоторое время в классе висела тишина. Наверное, никто не ожидал, что я справлюсь с поставленной задачей. Готовы были смеяться. А учительница даже приоткрыла рот. Наверное, намеревалась мне влепить два на первом же уроке. Но не тут-то было! В душе я радовался. А на лице было ожидание приговора.
-Отлично, -проговорила она, - очень даже неплохо. Можете занять место.