Выбрать главу

- И расширить круг  подозреваемых, - повторил Дан.

- Должны ли мы считать директора подозреваемым?-взбунтовалась Иоанна-. Он наш учитель истории...

- Но как же мы заподозрили учительницу музыки ? –не вежливо прервал ее Дан .

- Я была не права, - искренне ответила Иоанна. –Ну, и что,что она была в музее в тот проклятый период...? Но директор музея... подозревать его  кажется мне абсурдным.

- И он не выносил статуи, - упрямо подтвердил Тик.

- Может быть, он отдал их сообщнику, - предположил Дан. -Мы думали о многих сложностях, почему бы нам не подумать об этом?... Он вышел с пустыми руками, насвистывая, даже не в пиджаке, чтобы все видели, что он мог  спрятать только конверт или газету... А фактически передал статуэтки сообщнику...кому-то  присутствующему в комнате.

- Ты с ума сошел? - одновременно вскочили Ионел и Лучия. -Какой интерес у него был в краже танагров?

- А учительница музыки, человек в сером, актриса, - снова заговорил Виктор резким тоном, - какой интерес  мог быть  у них в краже статуэток? Если мы уверены, что директор не был заинтересован в краже танагров, почему вы решили, что другие люди в комнате были заинтересованы в их краже?

Наступила свинцовая тишина. Все почувствовали, как туман с глаз спадает, но несколько тонких пелен остались. Они ждали, когда Виктор продолжит.

- Да!- сказал он.- Вы сами подошли к фундаментальному вопросу, который должен был обуславливать все ваши действия, предположения и другие  критерии исследования. Почему танагры были украдены? В этом-то и заключается вопрос. Не «когда и как». Точность некоторых данных заставила вас обратиться к напрашивающемуся  вопросу: когда? И вы разместили  все свои данные, предположения, рассуждения и выводы вокруг этого вопроса. Вы должны были сделать то же самое, но вокруг другого вопроса: почему? Именно с этого должны были начаться ваши действия и предположения, вернее, обязаны были завязаться. Вы должны были обернуть все свои начинания  вокруг этого вопроса. Почему танагры были украдены? Когда они исчезли, в комнате было шесть человек. Ну, хорошо! Так же, как вы соотнесли этот вопрос директору и, сочтя абсурдным, отказались от него, так же вы должны были поступить и  с другим подозреваемыми. Почему X или Y украли танагры? Разве это не есть самый безотказный метод фильтрации?... Вы исключили директора из списка, применив этот вопрос. Ведь так легко его использовать... Вспомните, что я говорил вам в начале о воображаемом преднамеренном убийстве. Из нескольких тысяч человек убийцу можно найти, только если применить этот исходный вопрос. Это постулат. Почему? Потому что Икс был заинтересован в исчезновении этого человека. У кого мог  быть такой интерес? Логическая цепочка начинается  и продолжается, пока не достигнет преступника... С этого вопроса: "Почему?" по отношению к каждому из шести или пяти персонажей в комнате, с этого мы должны  начать. Имеющиеся в нашем распоряжении факты значительно облегчают нашу работу. Здесь, я должен признать, вы проявили хитрость, о которой так много говорят, изворотливость  чирешаров...

- Я была кормчим, - призналась Лючия.- Просто одержима этим вопросом: Когда? И вследствие него в какой-то момент мне пришла в голову идея, - Боже мой, какой абсурд!- бабушка рассказала нам на кухне, что она тоже была в  правом отсеке музея в этот проклятый период, чтобы  оглянуться вокруг. И мне пришло в голову, что у нее тоже нашлось бы время и условия, особенно после того, как она рассказала нам, что все посетители стояли спиной к витрине, чтобы забрать статуэтки..... Не расстраивайся, Иоанна! Это была бредовая  идея... И Виктор прав. Если бы я задала себе вопрос: «Почему?» Как я могла  додуматься до такой абсурдной возможности? Почему бабушка должна была захотеть украсть танагры? Какой у нее был интерес? Что за чушь! Какая глупость!

- Увы!- вспомнил Дан.- Я задавал себе этот вопрос, сам того не желая и не осознавая. И знаешь ли ты, Виктор, что сразу же нашел ответ... Из-за ответа, если честно, я и дошел до вопроса, но не придал значения. Когда сказал тебе, Тикушор, что, возможно, кража была организована Иоанной, чтобы проверить нас ,а затем высмеять. Жаль, что я не запомнил вопрос... Почему были украдены танагры? Чтобы посмеяться над нами. Для чего актриса украла танагры? ... Разве вы не помните, как долго я отстаивал  ее  обвинение?... Но так и не задал этот вопрос.

-Но  именно так следовало поступить,- сказал Виктор. –Таким образом  мы сейчас и поступим. Но чтобы не упустить ни одной возможности, нам необходимо уточнить еще кое-что. Давайте посмотрим, что это за пропавший объект. Какова его ценность. И как можно вычислить его значимость... Я очень мало знаю о танагрских статуэтках.Только то, что они были обнаружены в местности, откуда и  берут свое название, в конце прошлого века, в некоторых старинных гробницах, а затем они были найдены в других местах, в Турции и Италии, и что их ценность чрезвычайно возросла в последнее время, частично из-за их относительно не большого количества, а  в большей степени из-за теории, которая была выдвинута и принята, что они являются работами не домашних мастеров, а великих художников, под влиянием школы Праксителя.... Что-то такое еще...

- У нас был специальный урок в музее, - очень робко вмешалась Иоанна. -Нам рассказали практически то же самое, но при этом имелось больше подробностей. Ограничения по размеру составляют от семи до двадцати пяти сантиметров... Наши были около пятнадцати сантиметров, и говорят, что они датируются четвертым веком  до нашей эры... Что я могу вам еще сказать? Вы знаете, что они были  сделаны из обожженной глины, глазурь не применяли, поверхность оставалась матовой, на которую накладывалась краска, подчеркивая детали движения и одежды.... Многие были впервые обнаружены в могильниках  на холме Коккали в Танагре и... Да, да. На них изображены различные бытовые сцены повседневной жизни, праздники, комические происшествия... Много танцовщиц, и почти все они имели  вуали... драпировки... На самом деле, как нам сказали, это искусство драпировки сделало их знаменитыми... Не очень много богов, богинь и других героев... Вероятно, они также служили игрушками ,разного рода безделушками, но в основном - объектами религиозного похоронного культа... Вот почему они попали в гробницы и сохранились... Иначе... Конечно, они очень ценные. Наш музей гордится ими, и многие люди приезжают к нам со всех концов страны... К счастью для нас, профессор Нештян передал их в здешний музей... Постойте! Только теперь я задаюсь вопросом, почему он передал их именно нам?

- Может быть,из-за того что вы несчастны?- спросил Дан.- Что ж, мы всегда готовы взвалить на себя  эту ношу, как бы ни гнулись наши спины, и перенести в наш музей. Тем более, что с нами Урсу...

- Итак, мы имеем точные данные, - продолжал Виктор.- Есть представление о стоимости пропавших предметов, знаем период их исчезновения, те пятнадцать минут, о которых мы договорились, и подтверждено , что в это время в правом крыле музея находились шесть человек, каждый из которых является подозреваемым. Кто-то, кроме этих шести человек, не может быть преступником.

- Охранник!- сказала Лючия.

- Очень маловероятно, - парировал  Виктор.- Пока директор не уехал, он ни разу не заходил в музей. После того, как директор вышел через парадную дверь - бабушка видела, как директор в это время уходил, и я могу воспользоваться ее показаниями - у него не было ни времени, ни условий, чтобы вынести танагры. Он мог столкнуться с бабушкой по дороге. Выводы, которые вы сделали, Лючия, относительно возможности того, что охранник мог взять танагры без всякого риска, очень тонки и изобретательны, но страдают большим пробелом. В идеале он мог бы действовать так, как вы решили. Воспользоваться тем, что его не замечали,ведь никто не обращал на него внимание  и в другом крыле, и вытащить  танагры, не волнуясь об этом. Допустим, ему это удалось, и он где-то их спрятал. Потом  прокрался обратно к входной двери, ему не пришлось бы проделывать весь путь целиком, а затем он пришел  объявить о закрытии музея. Но он не мог вынести танагры без того, чтобы вы его не увидели. И имеются проблемы с надежным алиби. Возникает вопрос. Кто решит, что у него есть алиби, ведь он не поднял тревогу, не объявил об исчезновении статуэток? Только если бы танагры пропали, когда он пригласил вас проследовать на выход,и об этом стало бы тотчас известно, его алиби могло быть воспринято всерьез. Без вашего присутствия (и его нахождения с вами) в момент исчезновения танагров он остается под подозрением. И поскольку так не случилось, я предлагаю убрать его из поля зрения, по  крайней мере на время, каким бы подозрительным он ни казался в других отношениях... Давайте остановимся на шести подозреваемых. Но чтобы продолжить наши рассуждения, нам необходимо еще одно уточнение: чтобы установить, была ли кража преднамеренной... Вы привели аргументы за и против. Кража могла быть спонтанной, но для этого необходимо одно существенное условие: окно витрины должно быть не заперто. Остальные условия: возможность действия, время действия, предметы, в который можно упрятать статуи, - детский лепет. Нам все равно. Потому что, будь окно не заперто, любой мог бы иметь самые идеальные условия. Итак!... Окно витрины было открыто или нет?... Я попытаюсь ответить на этот вопрос с помощью очень простого довода. Когда вы забываете поставить на сигнализацию или заблокировать определенный объект? Когда имеете с ним  дело очень часто. Вы настолько привыкаете к нему, что можете быть отвлечены случайной мыслью и забыть о незапертом предмете. Но к окну витрины прикасались редко, и то с большой осторожностью. И еще кое-что. В витрине находились предметы огромной ценности, она была богаче любого кассового аппарата. Можете ли вы представить себе кассира, оставляющего железный сейф незапертым?... Если витрина может служить  объектом для  взлома,а не является простым шкафом с несколькими безделушками, я думаю, что возможность того, что витрина была открыта, должна быть окончательно исключена. А поскольку это необходимое условие спонтанной кражи, то такая возможность также должна быть вычеркнута... Добавим еще одно звено к нашим рассуждениям: преднамеренность, преднамеренность исчезновения танагров... У нас есть основные данные и метод: вопрос "почему?"...