Выбрать главу

- Да, мы давали это на подготовительных курсах.

- Вот, Майя, решите это дополнительное задание и поставлю вам «отлично», - написал пример на листке бумаги Никита. Майка посмотрела на пример и побледнела, с щенячьим испугом глянув на Никиту. На листке была задача построить пространственную развёртку, показать векторы приложения сил.

Гришка говорил, что они это проходили, а Майка в это время ещё только собирала документы.

***

Майка сидела на берегу реки и плакала. Завалила! Что теперь делать? Возвращаться домой? Почему она не послушалась Гришку?! Кстати, где он? Отмечает с ребятами сдачу экзаменов? Правильно, нечего здесь слёзы лить вместе с девочкой-неудачницей!

Майка всхлипнула и заныла в голос.

Успокоившись, девочка умылась из реки и пошла домой, собираться. Собственно, собирать было нечего, кроме нескольких книг. Ночью она уйдёт в Нетландию, а оттуда домой.

Представив лицо отца, девочку аж перекосило. Теперь придётся во всём слушаться отца, поступить туда, куда он захочет, хоть на экономический, бухгалтером. Ещё и мужа сам подберёт!

Ну и пусть! Зато не ошибётся, как Майка с этим предателем Никитой! Пусть только попадётся!

Дома была только Наталья Фёдоровна. Она накормила Майку обедом, рассказывала какие-то новости.

- Никиты не было? – спросила Майка.

- Нет ещё. А что случилось? Как экзамен прошёл? – Майка махнула рукой и прошла к себе в комнату. Там достала рюкзак из шкафа и стала аккуратно складывать в него учебники.

Следующим экзаменом должна быть физика, потом сочинение.

Может, по физике тоже надо знать физику совмещённых пространств? Почему Гришка ничего не рассказал?!

Подумав, Майка вспомнила, что Гришка несколько раз пытался рассказать, о чём говорили на подготовительных курсах, но Майка отмахивалась от него, тем более, Гришка сам сказал, что этих вопросов в билетах не будет, потому что предметы факультативные, их будут изучать во время сессии.

Майка опять вздохнула, со всхлипом, и услышала, что кто-то пришёл.

- Майк приходил?

- Да, покушал, сейчас в комнате… - Майка замерла, отвернувшись к окну.

Никита вошёл.

- Ты куда собралась? – удивился парень, - Нашла квартиру?

Майка резко развернулась:

- А ты не знаешь? Предатель! – скрипнула она зубами.

- Почему предатель? – удивился Никита, - Я же говорил, в проводниках и исследователях неизвестных миров тебе делать нечего!

- И ты завалил меня! Ты понимаешь, что наделал? Куда мне теперь? – закричала девочка.

- Как куда? Нет что ли других факультетов? – удивился Никита. – А на исследовательском тебе делать нечего! Ты девочка! Тебе детей рожать надо! Сейчас ты не понимаешь ничего, потом локти будешь кусать!

- А другие девчонки? Они тебя не волнуют? Почему их принимают?

- Мая, ты не забыла, как называется колледж? – устало спросил Никита.

- Нет, не забыла.

- Вот и ответ. Только не рассказывай никому. Экзамены сдают ребята не только из нашего мира. Да что там говорить. Мая, мы с тобой из разных миров.

- Как, из разных? – округлила глаза Майка.

- Из параллельных. Будешь учиться, узнаешь.

- Учиться? – удивилась Майка, - Я же не сдала экзамен!

- Ты не прошла на МП факультет, на остальные проходишь, пока с запасом, если физику не завалишь.

- Там тоже будут такие вопросы? – с подозрением спросила Майка.

- Не будут. Кстати, почему ты не знаешь таких простых вопросов?

- Их проходили на подготовительных курсах, - опустила девочка голову.

- А ты?

- А я не могла. Документов не было. Кто же меня пустит на курсы без документов?

- Бедненькая! – улыбнулся Никита, - Прости! – он обнял Майку, прижал к себе. Девочка доверчиво спрятала лицо на его груди.

- Майк! – позвали с улицы. Окно было открыто, Майка отпрянула от Никиты, но увидел Гришка, что они обнимались, или нет, не поняла.

- Я пойду! – шепнула она Никите. Парень кивнул, с улыбкой.

- Ты куда делась? – спросил Гришка, когда Майка выбежала к нему.

- Домой уехала. Думала, всё, провалила экзамен. На дополнительном вопросе засыпалась!

- И что? – встревожился мальчик.

- С тобой не буду теперь в одной группе. Не прошла на МП. Никита говорит, вредная профессия для девочек.

- Может, и так. Я бы не рисковал, это на самом деле опасно. Пойдём на берег?

Майка вспомнила, как плакала на берегу, грустно кивнула, соглашаясь.

Гришка привёл девочку к кострищу, предложил развести костёр. Собрали плавник, разложили костёр. Гришка достал из рюкзака газировку, колу, несколько сосисек и булку.

- Отметим? – улыбнулся он Майке. – Вот, купил на остатки денег.

- Что кушать будешь? – встревожилась Майка.

- Сдадим экзамены, схожу домой. А пока займу у ребят.

- Приходи иногда в гости, Гриша! – Майка прислонилась к плечу друга и закрыла глаза, чувствуя, как хорошо ей с таким надёжным человеком.

Потом они жарили сосиски на веточках, ели их, обжигаясь и хохоча, а потом, когда стемнело, разделись совсем и купались в тёплой реке.

Пришла девочка домой поздно. Никита не спал, волновался, хотя понимал, что Гришка не допустит, чтобы с подружкой что-нибудь случилось.

Тем не менее, облегчённо вздохнул.

- Как от тебя костром несёт! – улыбнулся он.

- Да, отметили с Гришкой сдачу экзаменов, - улыбнулась Майка в ответ. – У него деньги кончились. Займёшь?

- Я устроился на полторы ставки. Скоро аванс дадут. Займу, конечно! Сам студент, что, не понимаю?

Погасив свет, они улеглись, и Никита стал вспоминать прошедший день.

Конечно, когда расстроенная Майка выбежала из кабинета, он хотел побежать за ней, успокоить, но не мог, он ведь принимал экзамены. Тем более, среди поступающих были аристократки и даже его землячки.

Что говорить, ему жалко было валить девочку, но она сама подошла к нему. Предмет Майя знала на «отлично», и любой преподаватель дал бы ей проходной балл. Но студент Института Аномальных Явлений был свидетелем того, как сильно перекручивает Межпространственное поле человека. На парней оно влияет незначительно, а на девушек намного подлее.

Девушки рожали детей с отклонениями, с аномальными свойствами, или не могли родить.

Позже разобрались, стали осторожнее с выбором профессий. Но здесь дети совсем, не понимают опасности, думают, что они бессмертны и вечны.

После экзаменов Никиту накормили в столовой и предложили три вакансии на выбор.

Никите придётся преподавать, вести практические занятия с группой Исследования Пространств, и вести с ней физподготовку.

Завтра устроится и получит аванс. Когда пройдут экзамены и разъедутся не прошедшие по конкурсу, ему выделят блок в общежитии, состоящий из двух комнат.

Никита вздохнул. Начало ему понравилось. Может быть, на самом деле, остаться здесь работать? Ребята чудесные, вон, одна сопит недалеко, вызывает томление в груди. Подождать два года, и можно предлагать руку и сердце…

С такими мыслями Никита заснул, с улыбкой на лице.

На другой день он не стал будить соседку. Пусть поспит. На подготовку к следующему экзамену всё-таки четыре дня дают. Вечером вместе будут учить!

Глава 4 Учёба

4. Учёба

Солнце заливало аудиторию ярким светом. Несмотря на то, что окна открыли настежь, было очень жарко. Высокие тополя опустили зелёные листья и почти не трепетали на лёгком ветру.

Майка уныло смотрела сквозь окно на блёклое небо и мечтала, как они с Гришкой побегут после занятий на речку. А ещё лучше, если прямо сейчас!

Голос преподавателя с трудом долетал до уха. Сонные студенты сонными глазами смотрели на сонного преподавателя и сонными ручками сонно записывали что-то в толстые тетради.

Первое время студенты повторяли пройденное, обычная общеобразовательная программа.