Выбрать главу

— Аграфена Чайник? — заинтересовался Савва Иванович и кликнул на письмо. Оно было исполнено вежливого ехидства и уведомляло его, что если он не распространит следующую ссылку среди старшеклассников Святого Иосаафа, то неведомая Аграфена Чайник расскажет его руководству, что его диплом факультета автоматизации производств — профессионально исполненная фальшивка.

Савва Иванович похолодел.

В школу Святого Иосаафа, естественно, не принимали на работу учителей без образования. Даже будь ты трижды гением — в области педагогики, дипломатии и своей предметной — без диплома двери с вырезанным львом с факелом в лапе навсегда для тебя закрыты. Документально подтвержденную гениальность могло заменить только личное знакомство с кем-то из попечительского совета.

Савва Иванович покрылся холодным потом. Диплома у него действительно не было. Если об этом узнают в школе, то его выгонят! Он не может потерять эту работу!

С содроганием он кликнул на ссылку: http://saintjosephcollege.blogspot.ru/

Он сразу понял, что это блог.

На первый беглый взгляд ничего необычного в этом блоге не было: шаблонный дизайн, стандартные виджеты, невнятный аватар и имя автора «Аграфена Чайник».

— Так вот ты кто, Чайник. Блоггер ты.

Савва Иванович не любил местных блоггеров: он считал их самоуверенными, нахальными шишками на ровном месте. Например, один из них, абсолютнейший IT-профан, собрал людей на тренинг и заверил их, что платформа Живого Журнала устарела исключительно из-за отсутствия одной единственной технологии, которая — Савва готов был дать руку на отсечение — была туда внедрена давным-давно. Савву на это мероприятие привела его тогдашняя подружка, тоже блоггерша.

Они встречались совсем недолго. Прошло уже полгода, но Савва так и не понял, что послужило причиной для разрыва. Одним теплым весенним днем они прогуливались по скверику, и барышня обмолвилась, что ее страничка «ВКонтакте», кажется, взломана. Савва не удержался и прыснул. «Да кому ты нужна?», — сказал тогда он. Ответом ему было недоумение и обида. Он поспешил объяснить, что имеет смысл взламывать видных политических деятелей или, на худой конец, каких-нибудь артистов. Девушка обиделась еще больше, потому что среди своих друзей считалась влиятельной персоной: в ее блог заходила тысяча человек ежемесячно.

В том блоге, что рассматривал сейчас Савва Иванович, было всего две не очень длинные записи. Первая была под заголовком «Добро пожаловать в Колледж Святого Джозефа».

«Колледж Святого Джозефа — это тайная организация, которая противостоит тухлоглазости правления Школы Святого Иосаафа и попыткам оградить учеников от информации, которая, по их мнению, плохо на них влияет. Колледж Святого Джозефа существует уже десять лет только потому, что каждый год Школа Святого Иосаафа с достойным уважения упорством принимает один дурацкий проект за другим и исполняет его добросовестно, не считаясь с желаниями и потребностями учеников.

Если вы хорошо помните историю Школы Святого Иосаафа, то вы наверняка слышали о наших делах.

Колледж святого Джозефа появился в 2001 году в ответ на сокращение уроков иностранного языка. Администрация посчитала, что ученики слишком увлеклись «иностранщиной» и заменила половину уроков немецкого и английского основами православия. Тогда мы организовали языковой кружок с приглашенным преподавателем, который помог нам сдать выпускные экзамены.

В 2002 году Попечительский совет в рамках проекта «Солнечное детство» ввел три дополнительных урока физкультуры, урезав математику. Мы ответили забастовкой «усердия»: тренировались что есть сил, принимали душ с мылом и мочалкой, вели дневники спортивных достижений и прочее. Результат не заставил себя ждать: учителя, чьи уроки были сорваны из-за наших «тренировок» подали коллективную жалобу и уже через неделю школьная жизнь вернулась в свое русло.

В 2005 году мы отреагировали на введение сменки приходом в школу в домашних тапочках в виде плюшевых зверей. В ответ администрация школы разрешила нам оставаться в уличной обуви до середины ноября.

В 2008 году директор единолично принял решение сократить финансирование цирка «Aragosta», как якобы разлагающего школьный моральный дух. Колледж Святого Джозефа организовал благотворительную акцию, собрав около 20000 рублей в помощь цирку. Эти деньги (и другие вливания от заинтересовавшихся спонсоров) помогли цирку остаться на плаву.

Вы помните все эти события? Тогда читайте дальше.

В 2012 году в Школе Святого Иосаафа начал действовать проект «Под землей», который, как и десять лет назад, призван сократить контакты учащихся с иностранными культурами, лишить учеников права выбора, отупить их до состоянии послушной овцы. Первым шагом в исполнении проекта стала отмена Бала на Хэллоуин — грандиозного события для Школы Святого Иосаафа, являющегося не только увеселительным, но и образовательным мероприятием. Колледж Святого Джозефа выступает против культурной изоляции учащихся и их зомбирования! Мы за изучение других культур и развития учеников Школы Святого Иосаафа как личностей. Мы — не зомби! Мы — люди!».

Савва подивился слогу. Эта Аграфена Чайник — абсолютная дура! Она пишет для школьников так, будто у них хватит мозгов понять слова «увеселительный» и «моральный дух».

Вторая запись, которая висела сверху первой, была озаглавлена «Бал Святого Джозефа».

« Колледж Святого Джозефа выступает решительно против отмены Бала на Хэллоуин. Поэтому в знак протеста мы организуем свой праздник — Бал Святого Джозефа. Гарантируем, он ни в чем не уступит Балу Святого Иосаафа, а в чем-то даже превзойдет.

Как это будет?

Время проведения: с 20.00 до упаду.

Церемония проведения: традиционная.

Что требуется: нарядиться до неузнаваемости.

Место проведения: уточнится дополнительно.

Что примечательного: неожиданный музыкальный сюрприз!

Кто нуждается в приглашениях, отписывайтесь в комментариях. Приглашение доставят вам в течение суток. Сохранение тайны — гарантируется. Ждем от вас того же!

На Бал Святого Джозефа допускаются только ученики 10–11 классов школы Святого Иосаафа. Это закон!

Подробности выспрашивайте у Тыквоголового Джека, Курилки, Балерины и Шоколадки».

Савва Иванович так и не решив, что делать, включил проектор, стоящий тут же и вывел на экран вкладку браузера. На его первый урок должен был прийти 11 «Б».

Его предмет назывался затейливо и непонятно «Технология компьютерной техники». На нем положено было изучать офисные программы и работать с браузерами — все то, что современные старшеклассники и так знали и умели. Поэтому энтузиастам и тем, кто «готовил себя в IT», Савва Иванович давал несложные задачки по программированию, а всех остальных заставлял делать доклад на каждый урок. Тему доклада Савва Иванович в шутку называл «Удиви меня».

Прозвенел звонок на урок, и школьники, не спеша, принялись рассаживаться по своим местам. Обычно он радовался этому классу, полному интересных молодых людей, но сейчас… Сейчас его пугало такое количество детей влиятельных чиновников, которые в порошок могли стереть несчастного учителя информатики за противодействие губернаторской воле. Даже не за само противодействие, а за содействие противодействию. За склонение к содействию противодействию. Словно стараясь его добить, в компьютерный класс, пританцовывая, вошла губернаторская дочка, которая информатику обычно прогуливала.

Савва решился. Показав детям блог, он, возможно, ничего не потеряет, а не показав, точно потеряет всё. Он почему-то поверил этой неведомой Аграфене Чайник — невидимой, непроходимой, отчаянной дуре.

— Рассаживайтесь и замолкайте, — велел Савва Иванович тихо.