Каких-то роботов создавали для театра. У них богатая мимика и речь, но большинству в спектаклях доставалась только реплика «кушать подано». Люди сами любили играть серьезные роли.
Были роботы-животные, насекомые, инопланетяне и всякая нечисть. Страх хорошо продается в робототехнике. Страшилищ покупали не только для Хэллоуинов, но и в качестве сторожей и охранников.
Игровую робототехнику вел Игорь Игоревич Элемов. Пожилой мужчина лет сорока. Некоторые роботы были созданы им. Например, сэр Арчибальд – картежник и плут. Плутовство было заложено в него специально. На такую модель спрос оказался больше чем на честных игроков. Или Пан-спортсмен, всегда готовый поучаствовать в ваших тренировках и поделиться полезным советом.
На занятия кроме Максима, Маши и Арсентия с Николаем пришли еще четверо: Сергей, Светка-кокетка, Костян и Петр-обормот. Когда-то Максим хотел придумать рифму к слову Петр и придумал «обормот», и хотя это плохая рифма, но она запомнилась, а Петр и в самом деле был неряхой.
Игорь Игоревич сегодня принес показать два глаза для роботов. С виду просто два шара, как для бильярда. Но за счет внутренних инерциоидов они сами ориентировались в пространстве, перекатывались по столу и кружились друг вокруг друга. При этом они могли передавать увиденное в «мозг» настроенного на них робота.
Ученики уже хорошо разбирались в программировании и технике. К сегодняшнему дню каждый ученик должен был сдать танцевальную программу для небольших геймроботов. Музыку, кстати, Маша сочинила.
Роботы сначала танцевали отдельно, а потом должны были объединиться в общую композицию. Объединение должно было произойти самостоятельно по алгоритмам самообучения.
Роботы танцевали долго и весело, и ребята тоже присоединились к ним. И это разрушило танец роботов.
После урока пошли обедать. Обедать было принято сообща в большой столовой.
На каждом столе ребят ждал обед – две супницы – одна с холодным свекольником, другая с борщом, свежие овощи, зелень, котлеты, горчица, аджика, жареные баклажаны и кабачки, перцы, маринованные с овощами, сыры, сметана, хлеб, большие фарфоровые чайники с чаем, графины с водой и с разными морсами.
Вокруг сновали услужливые роботы.
Питание в коммуне было четырехразовое, не считая чаепитий. Но большинство заказывало роботам доставку еды туда, где они работали или отдыхали. Так торт Максиму заказали по коммунету у кондитера Пармезанова и роботы доставили его в дворцовую столовую.
Ближе к вечеру к Максиму зашел Аркадий Новомиров, с которым Максим дружил. Аркадий поздравил с днем рождения и подарил дневник, бумажный, для записей сделанных карандашом или ручкой.
– Прикольная вещь, – сказал Аркадий, – говорят, развивает интеллект, если вести его регулярно.
– Спасибо, попробую, – ответил Максим.
Когда Аркадий ушел, Максим долго вертел дневник в руках, думал, что в него записать. Интеллект явно пробуксовывал.
На помощь пришли рифмы:
«Для чего эта жизнь, как бы это узнать?
Лишь прожив, пережив можно это понять».
На этом и успокоился. Развитие интеллекта не терпит суеты.
За весь день о пророчестве Максим никому не рассказал. Как-то никуда оно ни к чему не вязалось.
Ночью Максиму снились роботы. Учеными было замечено, что роботы очень редко снятся людям. Будучи существами неодушевленными, они не могли возмущать тонкоматериальную психосферу людей. Но у Максима все было по-другому, и роботы были частыми гостями в его снах.
2.
Дети в коммуне всегда были под присмотром. Тут есть больница, роддом, свои ясли, детский сад, начальная школа. До семи лет Максим рос в детском саду, под присмотром воспитателей. Потом стал жить в школе, под присмотром роботов. Новой семьи он не искал и вообще был интровертом, склонным к одиночеству. К тому же всякие границы в коммуне были весьма условны и все жили одной большой семьей.
Общественное самоуправление строилось снизу вверх. Условие сознательного, добровольного объединения легло в основу создания коммуны. Объединялись на Любви, на желании помогать ближнему. Объединялись для спасения от мирового зла, бороться с которым в одиночку было невозможно.
Базовые первичные коллективы образовывали сеть производительно-потребительских общин, то есть по-французски – коммун. Для решения внутренних вопросов коммуны создавали свои советы, а для решения глобальных проблем – советы союза коммун. Внутри люди построили свое государство со своей иерархией и своими законами. Здесь свое правительство, свои министерства образования, здравоохранения и сельского хозяйства. Но штатных чиновников не было. Стратегические вопросы коммуны решал весь ее коллектив, оперативные – совет коммуны, тактические – постоянно ротируемые единоначальники из числа коммунаров.