Выбрать главу

         В разговоре с отцом, который, в тот вечер много чего рассказывал из своей прошлой жизни, стали известны неожиданные подробности. В частности он рассказывал, как его чуть не убили пагубные привычки, такие как курение и алкоголь, которые ему мешали и высасывали из него всю жизнь, поэтому он и стал преподавателем так поздно и почему Кан, оказался единственным и поздним ребёнком шестидесяти однолетнего “старика”. Освободился он от этих привычек очень легко: -c курением ему помогли книги, которые продаются в любом книжном магазине, а вот с алкоголем, этот номер уже не прошёл. Ему помогло только его внутреннее мышление, которое же ему и мешало бросить подобные пагубные привычки.

         После того как его отец сказал вышесказанные слова, он попросил Кана минуту не думать об одной вещи.

        -Попробуй не думать минуту о белой собаке.

        -Я не могу, -спустя несколько секунд, в ответ произнёс Кан.

        -Конечно, ты этого сделать не сможешь, так устроены мозговые путы сознания, но они же, могут тебе и помогать. –С определённым тембром и пониманием собственных слов, произнёс отец Кана.

        -А как например? –Мгновенно, вопрос задался сам собой.

        -Очень просто, таким же способом, моё сознание нашло выход в освобождении от пагубных привычек. -А произошло следующее: -я больше не просил себя “не пить” спиртного, а просил “пить”, но “пить” уже воду. Таким образом, мой враг, который мешал бросить пить, стал мои другом и определенной защитой, а так же и определённой направленностью. Честно говоря такой финт, как например боксёрский финт, можно проделывать со множеством вещей и если у тебя появятся подобные пристрастия, ты с лёгкостью сумеешь их преодолеть, используя подобные методики и практики. И вообще, все возможные средства, различные методы, основаны на завершающей стадии, именно этого, конечного... Здесь, центр исправления подобных ошибок в жизни один и тот же, но современных путей к нему, особенно сейчас, великое множество, причём, эти пути к “главной дороге”, не всегда действенны и не всегда приводят к нужному результату. Я же, изобрёл путь практически мгновенного попадания туда куда нужно и соответственно быстрого исправления неких  “дефектов”. В любом случаи, сейчас, не забивай свою голову подобной информацией, тем более, тогда, когда она тебе действительно не нужна, иначе это будет мусором, из которого могут прорасти совершенно непредсказуемые вещи. Это был всего лишь некий, наглядный, пример… Продолжая пример, могу предложить два пути решения задачи, которую задал в самом начале беседы. Первый: чтобы минуту не думать о белой собаке, нужно для этого отвлечься, перенаправив мыслительные процессы на освоение другой информации, любой новой информации. Можно попробовать заняться чтением или увлечься решением математического примера или задачи. Здесь, всё же существует временной и не постоянный возврат на прежнюю орбиту, т. е. возврат к “белой собаке”, через какое-то непродолжительное время. Но я изобрёл для себя иной способ не думать о “белой собаке”, теперь я думаю о летающей “Розовой собаке”, которая всё время мне улыбается, показывая разные непристойные знаки, показывая пути... 

        -Тебе трудно угодить иногда, особенно если всё запутано, но мне понятен твой ход мыслей.

        -Понимаешь сынок, -стал продолжать отец Кана, -и в преподавании “истории”, я проделал подобное для того, чтобы не потерять любовь к психологии и философии, и чтобы не потерять ещё ряд определённых способностей, которые ты должен будешь в себе открыть и ты их откроешь, обязательно откроешь! Я это тонко чувствую! К тому же, именно самые творческие люди или другие подобные люди, живущие большей частью внутренней разграничивающей жизнью, очень часто ничего о себе не знают и могут замыкать свой внутренний мир, блокируя различные выходы. А так  как ты ещё не нашёл даже ”входы”, то это образование, поможет найти и определённые “выходы”, точнее они сами тебя должны будут найти. –И сразу же ещё добавил: –если я правильно всё рассчитал…

        -Скажи, пожалуйста, а о каких способностях, сейчас говоришь и какими способностями обладаешь ты сам и зачем они нужны?

        -Это уже не важно, ведь ты у меня есть, а значит и продолжение моей, так сказать истории, тоже уже развивается, раскрывается, обязательно должно раскрыться, как бутон из тайного цветка! Хотя, были моменты до твоего рождения, когда мне хотелось взять на воспитание какого-нибудь смышленого мальчишку и научить подобным “возможностям”, показать несколько другой мир, передать то, что должно передаваться тем или иным способом. И так бы, я и сделал, но спустя какое-то время, родился ты, к моему счастью и к моей, светлой, радости, что ещё раз доказало мою общую теорию “простых вещей”… А нужны они, эти способности, за тем, чтобы птицы, пели; земля по прежнему вращалась; деревья росли; рыбы плавали; животные продолжали бегать свободно и непринуждённо;  чтобы была определённая жизнь, вот зачем, а ещё затем, чьё присутствие незримо, но неотделимо в прорастании внутри каждого…