На бюро комсомола были и члены партии — директор школы, завуч, наша классная руководительница, физрук, а так же каким — то ветром занесло инструктора горкома комсомола, парень лет 25.
Пока ещё действующим комсоргом было выдвинуто четыре кандидатуры — все члены бюро комсомола школы, фактически от каждого комсомольского класса. То есть была выдвинута и моя кандидатура.
Слово на обсуждение взял директор школы. Обсудил все кандидатуры, но остановился на моей, как самой достойной. И стал перечислять все преимущества и достижения, а именно — успеваемость, достижения в спорте, музыке и организаторские способности, упомянул он и о успехах на СЮН. После этих слов взял слово инструктор горкома ВЛКСМ:
— Не знал я что у Вас в школе есть такие преуспевающие ученики комсомольцы. Мы это возьмём на заметку, а кандидатура на пост комсорга школы я думаю очевидна. И считаю, что Крымов Александр не подведёт.
После этих слов уже никто не просил слова, а поставили на голосование. И меня избрали комсоргом единогласно. Вот теперь ещё мне дополнительная нагрузка, но деваться не куда. Комсомол и партия в это время это великая движущая сила. После окончания бюро все разошлись, а инструктор попросил остаться и сказал:
— Сашко Крымов, послезавтра тебе необходимо прибыть в горком комсомола. Зайдёшь ко мне и там я тебе всё объясню, что ещё надо сделать и тебя как вновь избранного комсорга школы нужно представить первому секретарю горкома. Всё понятно?
Я чуть не гаркнул «Так точно!» Но ответил, что понятно.
Идя по дороге домой я всё обдумывал моё новое комсомольское существование. И подумал, что это даже пожалуй неплохо. Больше перспектив на поступление в институт в будущем.
Через день я прибыл в горком комсомола и инструктор повёл меня в кабинет первого секретаря горкома ВЛКСМ, мужчине лет 30 и представил меня ему, на что последовал его вопрос к нам обоим:
— Какая комсомольская нагрузка и какое поручение ему дали?
Инструктор ответил, что пока никакой, но есть два направления с учётом моих способностей, но смущает возраст, т. к. мне ещё нет 15 лет.
— Ну и что, что возраст мал. Это дело наживное. Что предложишь?
— Он может потянуть даже должность инструктора горкома по линии спорта или по линии музыкального творчества. И там и там у него есть достижения. Он, — указывая на меня, — даже песни пишет и сам их исполняет.
— Да ну! Серьёзно?
Тут уже я вступил в разговор и сказал:
— Вполне серьёзно. Даже подумываю зарегистрировать на них своё авторство.
Ну тогда так решим. Спортсменов у нас хватает. Найдём инструктора по спорту, а вот поэтов песенников у нас ещё не было. Поэтому будешь на общественных началах инструктором по развитию музыкального и народного творчества среди молодёжи. Всё это мы оформим документально и выдадим удостоверение, а как услышать твоё исполнение?
— Да, очень просто. После завтра у нас в моём классе мы будем поздравлять девочек с 8 марта и мы с одним одноклассником подготовили небольшой концерт. Приходите к 12 часам.
— Спасибо за приглашение. Обязательно приду, а сейчас можешь идти, а инструктор останется.
И я ушёл из кабинете и услышал как первый секретарь начал нравоучение инструктора за плохую работу. И дальше я уже не слышал.
Глава 13. 8 марта
Наступил день 8 марта. Это был выходной день от учёбы. Поэтому к школе ученики стали стекаться к 11 часам. Наш класс не исключение. Я с утра поехал с отцом в кондитерскую, забрал заказанные торты. Пришлось подкупить ещё пару лишних с учётом гостей. Купил конфет, лимонада. Взял электрочайники дома с заварку. Кружки стаканы взяли в столовой школы. Мальчишки пришли пораньше на полчаса. Разложили на партах подарки. Принесли в класс ещё три стола со столовой. Расставили угощение. Разобрали букетики цветов. Я дополнительно купил еще для учительниц. И услышал стук в двери и голос директора: