Партия рассчитывает на энергию, инициативу, творчески заинтересованный подход молодых крещению задач ускорения социально-экономического развития страны и достижения на этой основе качественно нового состояния советского общества. Заботой о молодежи, о формировании гармонично развитой, общественно активной личности пронизаны одобренные октябрьским (1985 г.) Пленумом ЦК КПСС проекты предсъездовских документов. В свете коммунистической перспективы, намечаемой в проекте новой редакции Программы КПСС, перед молодым поколением открываются новые горизонты в экономике, политике, социальной сфере, в области образования, науки и культуры. Программные установки в области идеологической работы предусматривают воспитание молодых людей и правдивым словом, и реальным делом.
Успешное решение воспитательных задач предполагает выработку у юношей и девушек социалистического самосознания, политической бдительности, умения отстаивать свои позиции, чистоту нашей идеологии и морали в схватке с любым идейным врагом. А это требует опережения классового противника в освещении и решении животрепещущих проблем, оперативного разоблачения проводимых им идеологических диверсий, создания динамичной и эффективной системы контрпропаганды.
Под контрпропагандой, которая ведется внутри страны, обычно подразумевается относительно самостоятельное, специализированное направление идеологической, политико-воспитательной работы. Это органическая составная часть всей системы пропагандистской деятельности. В нее входят формирование мировоззрения советских людей, пропаганда достижений социалистического строя, выработка невосприимчивости к буржуазной пропаганде, разоблачение ее целей, методов и аргументов, предупреждение и нейтрализация враждебных акций классового противника.
По отношению к молодежи контрпропаганда выполняет две взаимосвязанные функции: формирует у всех представителей молодого поколения четкие и незыблемые идейно-нравственные позиции, систематически показывает преимущества социалистического строя и достижения реального социализма, учит объективной оценке происходящего, критическому отношению к недостаткам, умению преодолевать трудности; прививает невосприимчивость к буржуазной пропаганде, к ее попыткам навязать подрастающим поколениям искаженный облик социальной действительности, чуждые нашему образу жизни нормы и ценности, создает истинное представление о ведущейся против нас «психологической войне», о ее масштабах, средствах и методах, разоблачает сущность, мотивы и технологию направленных против советской молодежи пропагандистских ухищрений классового противника, его антисоциалистические, антигуманные цели.
В зависимости от поставленных целей, задач, направленности различают упреждающую и разоблачающую контрпропаганду, хотя они тесно взаимодействуют между собой. В первом случае на передний план выдвигаются вопросы формирования марксистско-ленинского мировоззрения, основополагающих убеждений в области политического сознания, классовой непримиримости к любым проявлениям буржуазной идеологии и морали, умения с классовых позиций оценивать явления общественной жизни, действовать в соответствии с нормами и принципами социалистического образа жизни, бороться с его антиподами. Смысл разоблачающих контрпропагандистских методов в том, чтобы раскрывать классовые цели, стратегию и тактику современного империализма, показывать обманную сущность его конкретных подрывных действий, технологию враждебных пропагандистских кампаний.
Разумеется, в одном популярном издании невозможно охватить всю полноту и многообразие современной контрпропаганды. Цель этой книги — охарактеризовать состояние контрпропагандистской работы среди молодежи и часть нерешенных проблем в ее организации с акцентом на тех упреждающих моментах, которые способствуют воспитанию иммунитета к воздействию буржуазной пропаганды, проанализировать роль и значение таких процессов, как формирование у юношей и девушек высокой политической и нравственной культуры, активной гражданской позиции, усиление классовой закалки в качестве преграды чуждому идеологическому проникновению в молодежную среду. Рассматриваются также пути повышения действенности усилий комсомола, молодежных средств массовой информации, литературы и искусства в налаживании системы контрпропаганды.
В работе широко использованы результаты проведенных с участием автора социологических исследований по темам «Моральные ориентации советской молодежи», «Формирование политической культуры молодежи в условиях обострения идеологической борьбы», которые проходили в 1981–1984 годах и носили всесоюзный характер, приводятся выборочные данные, относящиеся к молодежи Ленинграда и Ленинградской области.