На первый взгляд, в общении она могла показаться очень строгой даже слишком строгой и интересующийся преподаванием только своего предмета история мировой культуры. Однако это было совсем не так. Она была очень начитанной, дисциплинированной, строгой и пунктуальной, но при этом обладала добрым сердцем и удивительно чистой душой. И те ученики, которые действительно хотели получить знания, получали их. Эвелина Мирославовна старалась найти подход к каждому студенту, посещавшему её занятия. И в каждом она старалась найти что-то удивительное и уникальное то, что можно раскрыть и развить для того, чтобы показать миру. Именно за это предательницу так ценили и уважали абсолютно все и преподаватели, и студенты.
- Прости меня, красавица, но я думаю, что сейчас история культуры уже никому не нужна! - стараясь подражать голосу профессора начал высказывать своё мнение Mystery.
- Ты спросишь меня почему? Так, я тебе отвечу, красавица, потому, что сейчас мы сами создаём культуру! Лично я так считаю, - пафосно заявил музыкант. Но в ответ на своё, полное пафоса заявление Mystery получил лишь молчание. Помолчав немного, Сергей вновь решил начать беседу.
- Эй, скромница, как тебя зовут? - спрашивал он, дёргая девушку за косичку.
Поскольку эта сцена начала привлекать к себе ненужное внимание студентов незнакомка решила не отвечать музыканту и продолжала молчать. Хотя очень хотела ударить молодого человека по рукам потому, что она не любила, когда кто-то дёргал её за косички.
- Ну, скажи, как тебя зовут?! - после нескольких минут тишины начал канючить как маленький ребёнок Сергей.
Студентка, понимая что, они с Mystery привлекают лишнее внимание других учеников, скрипя зубами от злости, шипит как рассерженный котёнок:
- Меня зовут Динара! А теперь извините меня, молодой человек, замолчите, пожалуйста, и не мешайте мне своими вопросами и другим студентам слушать лекцию! - шепча, одними губами ответила музыканту девушка.
- Динара? - задумчиво растягивая имя девушки, как будто пробуя, его на вкус спросил Сергей.
- А мне нравится твоё имя! - немного подумав, радостно воскликнул рокер. Совершенно не замечая того, что его разговор с девушкой явным неодобрением и интересом, слушает преподаватель.
- Mystery, я понимаю, что это один из первых дней вашего обучения в академии и вам хочется познакомиться со своими одногруппниками, но не могли бы вы сделать это не во время учебного процесса. Это необходимо не только вам, но и другим студентам! - строго, но в то же время с мягкими нотками в голосе попросила артиста Эвелина Мирославовна. Для Сергея это незначительное замечание или просьба он не понимал, с чем к нему обратился преподаватель. Но, главное, было совсем не это, а то, что ему указывал кто-то как себя вести, раньше такого не позволял себе никто из его окружения, кроме Вадима и, конечно же, Кирилла. Mystery ощущал себя, так, как будто бы на него вылили ушат ледяной воды. И в нём сразу же заговорил дух противоречия, поэтому он сказал следующее:
- У нас в стране пока ещё не запрещено общаться, с кем человек посчитает нужным и когда он захочет. И, вообще, кому это всё нужно? Занятия, лекции, причём по такому ненужному в жизни и скучному предмету как история мировой культуры?
От заявления рокера все оторопели, студенты любили предмет, который преподавала Эвелина Мирославовна. На несколько мгновений в аудитории воцаряется звенящая тишина. Ученики думают, что сейчас их преподаватель попросит Mystery покинуть занятие и больше не возвращаться. Потому что раньше никто из студентов никогда себе такого не позволял в отношении Эвелины Мирославовны.
Но вместо того чтобы выгнать нахала за дверь женщина задумчиво смотрит на молодого человека и спрашивает его:
- Почему же вы так считаете, Mystery? - взгляд преподавательницы не выражает ничего кроме вежливой заинтересованности.
От этого вежливого вопроса рокер впадает в ступор. Mystery ожидал совсем другой реакции от учителя. Молодой человек думал, что женщина разозлиться на него выгонит, а он будет выглядеть «жертвой» обстоятельств после того, как попытается отстоять свою честь. А Король рок-музыки вновь будет никем, не понятым молодым парнем которого пытаются загнать в жестокие рамки этого «жестокого» к нему мира. Но вот уже в который раз всё идёт не так, как хотелось бы Сергею и он ощущает, как в нём просыпается чувство досады и злости. Он не знает как ему вести себя дальше, не хочет развития дискуссии потому, что не знает, как ему выйти из неё победителем. Одновременно Сергей понимает, что если он не ответит преподавательнице, то будет выглядеть очень глупо в глазах своих однокурсников. А выглядеть глупо в чьих-то глазах особенно в глазах своих сверстников для Сергея это было хуже смерти.