Выбрать главу

ДРУЗЬЯ ВАШЕЙ ДОЧЕРИ ГРУБЫ С НЕЙ

...

Сейчас 16.30, и я только что выставила из дому девочку, впервые пришедшую поиграть с моей дочерью. Вот диалог, который я услышала, пока читала в гостиной, а они рисовали в столовой.

...

ГОСТЬЯ: Я не захотела, чтобы учитель говорил кому-то, что я иду к тебе домой. Тогда другие мои друзья могут перестать со мной общаться. Я не могу с тобой дружить, но мы можем иногда играть вместе.

МОЯ ДОЧЬ: Просто не говори им, и они не рассердятся на тебя.

ГОСТЬЯ: Они не рассердятся, они будут смеяться надо мной.

МОЯ ДОЧЬ: Почему они будут над тобой смеяться?

ГОСТЬЯ: Потому что они считают, что ты странная. Одна одноклассница сказала: ей жаль, что мне придется играть с тобой.

Дочь этой женщины не должна себя заставлять быть милой с этой девочкой. Это будет расценено как попытка понравиться, и с ней станут обращаться еще хуже. Либо, в лучшем случае, эта девочка станет с ней общаться наедине, но сразу же отвернется от нее, как только появятся друзья.

Вот как нужно использовать ООПЗ в данном случае.

...

Остановиться и оценить: Что она почувствовала, когда услышала слова этой девочки? Где лучше всего будет с ней поговорить?

Объяснить: Когда ты была у меня дома, ты сказала, что люди начнут смеяться над тобой, если ты будешь со мной дружить. Мне нравится с тобой общаться, но я не хочу переживать о том, что ты можешь в любой момент меня бросить.

Признать (принять): Я хочу друга, который будет со мной хорошо обращаться, и не важно, кто будет вокруг.

Заключение: Я бы очень хотела, чтобы мы остались друзьями.

Если эта девочка согласится, а потом опять будет обращаться с вашей дочерью не лучшим образом, я посоветую вашей дочери либо «сделать перерыв», либо «прекратить дружбу».

Что делать, если девочка ответит: «Я не виновата. Ты хочешь, чтобы я все свое время проводила с тобой и у меня не было возможности общаться с остальными друзьями?»

И хотя это может задеть чувства вашей дочери, она все равно должна уважать позицию этой девочки. То есть, если другая девочка хочет играть с кем-то еще в определенное время, вашей дочери нужно будет уважительно отнестись к границам их дружбы. В долгосрочной перспективе это поможет вашей дочери отточить социальные навыки. Постарайтесь как родитель не фокусироваться на том, насколько другие дети неприветливы с вашим ребенком и насколько ваша дочь проявляет слабость, соглашаясь служить для кого-то запасным вариантом.

АВТОПАРК

...

Я помню одну девочку в пятом классе, никто не хотел садиться рядом с ней. Она все время была погружена в себя и сидела, глядя в окно.

Чериз, 14 лет

...

В третьем классе на экскурсии нас возили родители, потому что у школы не имелось автобусов. Мы фактически организовали свой автопарк. И мы всегда сообщали родителям, с кем хотим ехать, а с кем нет.

Сара, 13 лет

...

Очень забавно, что некоторые родители не разрешали нам заходить в McDonald’s после игр, а другие позволяли и не сообщали остальным.

Молли, 14 лет

Родители часто спрашивают меня по поводу автопарка. Дело в том, что лично я не сталкивалась с ним, потому что жила в городе. Но однажды мне пришлось ехать так, и в памяти остались раздражающие мальчишки и мама, которая за всю дорогу ни разу не улыбнулась.

Дети рассказали мне, что существуют два типа конфликтов в машине. Первый – это когда кто-то сильно обиделся на другого. И вы как водитель заметите, что в салоне никто не разговаривает. В лучшем случае могут попросить включить кондиционер посильнее. Второй – это когда один человек чем-то провинился перед всеми остальными. В этом случае как водитель вы заметите, что все дети разговаривают между собой, кроме одного ребенка – хотя он и пытается общаться со всеми, его игнорируют.

Что делать, если дети ссорятся? Вы можете использовать ООПЗ, чтобы построить свою стратегию.

...

Остановиться и оценить: Определите, с какой ситуацией вы имеете дело, кто из детей имеет больший социальный авторитет (это, как правило, те, кто более разговорчив/убедителен) и кто находится в наиболее уязвимом положении. Запомните, что в данной ситуации вы должны расценивать ребенка по его роли в социальной группе, а не по тому, является ли она вашей дочерью.

Объяснить: Девочки, за последние несколько дней я заметила, что вы не разговариваете друг с другом (или что-то другое, что произошло). Может быть поговорим об этом и посмотрим, сможем ли мы вместе решить эту проблему, или вы хотите все оставить как есть?