Выбрать главу

7.6883.

Идея о борьбе с первородным грехом в современном обществе реализована через частные и государственные школы-пансионаты и военные школы. Необходимо разъединить детей и родителей, чтобы защитить детей от родительских пороков, пока те слабы и неопытны. Дети, которые живут с родителями, вырастают полными проблем, чтобы спасти ребёнка, ему нужна хорошая школа-интернат.

8.1021. Дистрофия мозга.

Отсутствие денег вызывает голод энергетический. Не хватает витаминов и мяса. Нет возможности хорошо воспитывать и заниматься образованием детей. Даже для того, чтобы думать, денег не хватает. Когда ты круглосуточно занят выживанием, думать, а тем более, мыслить, сил особых нет…

Но больше всего вреда, конечно, приносит лживая философия, ядом пропитавшая их мозг и мешающая сорвать цепи с разума. Порвать цепи можно… но… но… но и ещё раз «но».

8.1023. Прометей.

Чтобы создать демократическое общество, нужно сначала дать людям огонь. Демократия возможна только среди сильных во всех смыслах людей. Необходимо начать с силы духа и философии. В царстве глупости и слабости демократия и равенство невозможны. Умные и сильные, быстро возвышаясь над остальными, забирают себе все ресурсы, рождая великий голод и нищету.

Боги жестоко покарали Прометея. Титанам истинная демократия как кость в горле. Сила титанов в их рабах. Разум же срывает любые цепи и это не в интересах рабовладельцев.

8.1047. Классическая греческая демократия.

Политической дееспособностью в условиях демократии должны обладать только люди от 21-го до 65-ти лет, владельцы недвижимости и земли, а также люди, состоящие в браке и имеющие детей, то есть социально-ответственные граждане. Социально-безответственных и легко внушаемых граждан в силу разных причин не нужно допускать к участию в решении важных для общества вопросов.

8.1049. Рабы денег.

Захватить власть над людьми крайне просто, эти рабы денег, страстей и своих желаний преданно служат своим хозяевам. Получив контроль за их хозяевами, легко завладеть всем преданным стадом.

8.1051. Пятая колона.

Внешние враги сильны, но внутренние гораздо опаснее, ибо они ближе.

8.1141.

Порицать молодёжь за глупость так же глупо, как и народ за недостойных правителей.

8.1157.

Голосование это не вопрос лучшего выбора, это, скорее, попытка избежать выбора худшего.

8.1159. На краю.

Выбирая самое лучшее, очень легко перегнуть палку и вобрать самое худшее.

8.1176.

Терроризм и войны дело дорогое. Кто оплачивает? Ну, видимо, те, кто, так или иначе, на этом зарабатывает. На борьбу с вероятным противником выделяются огромные бюджеты, делаются карьеры и выдаются медальки. Работают заводы, сотни организаций, миллионы людей получают зарплаты и кормят свои семьи. Нам очень нужен враг, даже если его нет, нам придётся его придумать. Мы даже готовы заплатить нашему врагу, чтобы он боролся с нами до последней капли крови. А если он готов воевать с нами бесплатно (что большая редкость и удача), то цены такому хорошему человеку нет.

8.1204.

Главная угроза демократии это люди, подверженные чужому мнению. Молодежь, женщины и пенсионеры — вот три самые внушаемые категории людей …если к ним ещё прибавить слабых и недалёких мужчин, то кому же остаётся играть в демократию?

8.1293.

Бедных не надо кормить, им нужно придумать работу, чтобы они сами могли себя прокормить.

8.1372.

Дороги это кровяные артерии города. Там, где дороги плохие, там человек болен. Нельзя доверять проектирование и строительство дорог не тем людям. Из-за кучки нехороших людей болеть будет всё общество.

8.1375. Пробкам НЕТ

Решить транспортную проблему Москвы можно красиво: 3-4х уровневые дороги.

Снизу бесплатные, выше платные и общественный транспорт. Такое решение спровоцирует рост в промышленности, производстве бетона и металлоконструкций, создаст новые рабочие места.

8.1376.

Чем слабее власть, тем больше она ворует. Они знают, что власть долго им не удержать и оттого пытается украсть — сколько успеют, пока смогут.

8.1465. Химия классового общества

Исходя из анализа таблицы Менделеева, можно разделить общество (людей) на 7 классов (уровней). Причём реально массово будут существовать всего 3 класса (уровня) — 4, 5, 6 (низший, средний и высший). Можно заметить, что источники энергии, доступные для них (не считая энергии Солнца, доступного всем) — медь, серебро и золото. Это, по сути, количество денег, доступное индивиду, в зависимости от его уровня в системе. Это те самые углерод, азот и кислород. Цвета зелёные, голубой и синий. Кстати синий цвет — цвет надёжности, зелёный — цвет жизни, а голубая кровь признак аристократичности.