Выбрать главу

После этих слов на столе появились миски с овсянкой, а мы наконец смогли сесть. Я принюхался к еде, как обычно едой от нее даже не пахло. Интересно из чего эльфы ее варят? Я бы поставил на старый пергамент и мой нос был полностью со мной согласен.

- Я пополнила свой цветовой путеводитель, если тебе интересно.

- Очень. - тут же ответил я. Наверно слишком поспешно, чтобы ответ звучал правдиво. - Когда я начал писать дневник, то понял, как мне не хватает способности эээ воспринимать все цвета.

- Вот именно! - обрадовалась Лаванда. - Ты очень хорошо все понимаешь.

- Да вот… - начал я, но она не дала мне вставить и слова.

- Если хочешь, я могу скопировать его для тебя?

- Конечно. Давай встретимся после уроков.

Скажи, да, - мысленно умолял я. - Ну скажи да и я выпью целый флакон зубного эликсира.

- Хорошо. Знаешь ты первый, кто оценил мой путеводитель. А я очень много над ним работала.

Ура! Да! Йуху! - это тоже было про себя, а в слух я вежливо можно даже сказать по светски заметил:

- Я бы не сумел написать настолько толстую книгу.

Две недели назад путеводитель Лаванды был размером с “Историю Хогварста от основания до наших дней”.

Фин повернул морду в нашу сторону и посмотрел на меня, как на гоблина, спершего у него из под носа последний кусок колбасы. Сам виноват, нечего зевать.

Фин у нас обычный кот черно-белый, белого больше. Спина черная на голове черная шапочка, а между ними белая полоска и на лапах тоже есть черные пятна. Обычно Лаванда сидит не с ним, а рядом с Парвати, но той сегодня не было.

- Поторапливайтесь, - произнесла Амбрижаба своим противным как овсянка голосом. - Через 15 минут вам нужно быть на занятиях.

Очень вовремя, а то я уже начал думать, что жизнь налаживается.

Этот учебный день был таким же как и все остальные. На уроках я занимался чем обычно:

Заклинания - списывал д/з

Трансфигурация - боролся со сном

ЗОТС - борьба со сном продолжалась

Нумерология - спал

История магии - спал

Зельеварение - страдал

Кошки не приспособлены для учебы, у них есть два основных режима спать или активно бодрствовать. А тупо сидеть и страдать фигней - это не для них. Я уже говорил, что теперь все наши занятия - это однообразная скучная писанина и тесты. Только у Снейпа, что не урок, то раздача мантикор. А еще носатый урод скормит тухлую жабу любому, кто посмеет давить морду на его уроке.

Мы с Гарри как обычно сели рядом. Я уже давно заметил, что если в столовой лавки сделали выше, чтобы нам удобно было кушать, то о скамейках в классных комнатах никто не позаботился. Скорее всего преподавателям просто было не до этого, слишком много всего пришлось поменять, чтобы приспособить школу для котов: заколдовать двери и наши личные вещи, сделать контактные линзы, обучить книги открываться на нужной странице, договориться с совами, найти разбежавшихся ручных крыс, переделать расписание, заказать новые мантии, которые сами застегиваются и расстегиваются, самозавязывающиеся бантики…

Но наверно никому не под силам полностью переделать человеческую жизнь под обычного пусть и разумного кота. И что самое несправедливое - в кошачьей шкуре я не не могу делать те интересные вещи, ради которых стоило терпеть нудную учебу: колдовать и играть в квиддич.

Теперь даже не спишешь так что на переменах пришлось читать учебник зельеварения. Запомнил я конечно лишь малую часть, но на удов хватит. А смысла получать выше - нет. Если гриффиндорец напишет тест на хорошо или отлично, Снейп вызовет его к доске на устный опрос. И не успокоится пока докажет, что весь наш факультет ни черта не рубит в зельеварении. Пожалуй единственная из нас, кто могла бы списывать зелья - это Гермиона, за пять лет даже Снейп устал проверять ее знания. Но она ловчить не станет. Гермиона всегда и все учит на совесть. К уроку она готовится не так как мы: спокойно и медленно читает, глаза у нее не мечутся в панике от одного абзаца к другому, пока учебник едва успевает перелистывать страницы.

Дин сдался первым:

- Все сейчас у меня башка лопнет. Пусть носатый мутант подавится моим неудом.

- Профессор Снейп - не мутант. Он принадлежит к особой породе кошек - ори-ен-та-лам, - последнее слово Гермиона произнесла по слогам. Видно было, что она начинает раздражаться. Как и все Снейпа она не слишком любила, но считала, что профа нужно уважать за его знания, опыт и прочие заслуги.

- А мантикорам - эта порода не родня? - вставил Фин. В другое время я бы его поддержал, но сегодня он сидел рядом с Лавандой. Парвати лежала в лазарете с желудочными коликами. Наверняка, первая жертва овощной диеты.

- Нет, - отрезала Гермиона и демонстративно уткнулась в учебник.

- А по виду… - начал Фин, но его перебила равенкловка.

- Может вы не заметили, но мы пытаемся заниматься.

Может вы не заметили, но равенкловцы всегда разговаривают с остальными пренебрежительно и очень самодовольно.

Мы замолчали и вернулись к учебникам. Только Невилл тихо бормотал себе под нос формулы, постоянно сбиваясь и путаясь. Вид у него пришибленный, как и обычно на зельях. Смотреть на него было жалко, в конце концов зелья всего лишь зелья, а Невил перед каждым уроком трясся так, будто готовился к поединку со стофунтовым троллем.

Опишу его кратко: Невилл - серо-белый кот с короткой шерстью. Серое пятно у него голове напоминает шлем, глаза коричневые, на носу тоже пятно, которое заканчивается под подбородком, хвост серый. Морда и пузо округлые, так что Лаванда в своем путеводителе ласково называет его “бегемотик”. А мне он со всеми своими пятнами на спине и по бокам напоминает коровку из детской книжки, но не черно-белую, а бело серую. Без обид, Невилл.

Снейп явился точно со звонком и сразу же продиктовал нам пять вопросов, из них я ответил написал только три. На четвертый я тоже знал ответ, но время вышло и проф потребовал сдать работы. И чихать он хотел, что теперь мы пишем медленнее чем раньше. Листки слетелись к нему на стол, а в дверях уже топтались домашние эльфы. Они притащили с собой драконий череп, отдраенный до сияющей белизны. Или просто макет? Я бы хотел иметь при себе настоящий драконий череп. Говорят, даже спустя века после смерти дракона от его костей исходит жар. Но если хранить их как попало, то можно и дом поджечь.

Эльфы взгромоздили череп на стол, распахнули его мощные челюсти и вставили между ними распорку. Я попытался определить вид дракона, на хвосторогу точно не похоже, у них в середине лба утолщение. А у этого лоб выпуклый с двумя шишками по бокам… Потом присмотрелся повнимательнее не подпалил ли череп столешницу. Вроде нет. Точно подделка.

- Перед вами череп имберийского сереброхвостого дракона. Достаточно молодого всего около 30 лет. Возраст самого черепа около 200 лет…

Нет, не подделка, значит заливал Чарли про драконьи кости.

Снейп сидел на столе, спрятав хвост под мантию. По моему он единственный, кто про это не забывал. Справа от него был драконий череп, а на краю стола стояло несколько бутылей с длинным горлом, толстое стекло мешало разглядеть, что именно плавало внутри. Бутылки были плотно закупорены, но выдержке зельевара можно было позавидовать. У меня от слабого запаха формалина начинала трещать башка. Эльфы закрыли окна плотной магической завесой и включили проектор. На доске появилось изображение дракона широко раскинувшего крылья.

Я подумал, что зря они заморачивались с занавесой. Окна в кабинете зельеварения были узкие, а проемы глубокие из-за толщины стен. Свет они почти не пропускали. Сколько я себя помнил здесь даже солнечным днем всегда горели свечи. Но с тех пор как у нас появилась способность видеть в темноте, Финч решил экономить на свечах. Поэтому на весь класс их было всего пять: четыре висели по углам, а последняя стояла в пасти дракона. Жутковато.

Снейп рассказывал о строении драконьей челюсти, называл каждый зуб и утомительно долго перечислял зелья в которых они используются. Потом перешел к тому, как правильно толочь зубы, как бы вскользь заметив, что даже будь мы людьми он бы не доверил нам, неучам, ничего дороже мышиного помета. Равенкловцы, конечно, задергали хвостами, обидевшись, что их смешали в одном котле с гриффиндорцами. Но вслух даже пискнуть не посмели. Лекция продолжалась, в тишине кабинета скрипели перья и щелкал проектор, когда один слайд сменял другой.