Кастелянша оказалась добродушной и разговорчивой женщиной. Проводив Мэгги в ее комнатку, выдав положенное белье, она рассказала немного о жизни в школе.
Зайдя в комнатку, Мэгги увидела на двери расписание дня и жизни всей школы на год. В комнате не было ничего лишнего: у стены стояла одноместная железная кровать, у окна-стол и стул, шкаф для одежды, на стенах висели полки для книг и несколько приятных пейзажей пасторального стиля.
Переодевшись к обеду, Мэгги вышла из комнаты и увидела поток учениц, следующий в одном направлении. "Я пойду за ними, и они меня приведут в столовую", - подумала Мэгги, которая пока совсем не ориентировалась в новом для нее месте.
Они вошли в светлое помещение, уставленное столами, где уже был сервирован обед. Перед едой все помолились и приступили к скромной трапезе. Первый раз Мэгги села вместе с учителями. Но она видела, что многие сидят вместе с ученицами. Директриса коротко представила всем Мэгги. В ответ раздался не стройный хор приветствий. Затем было слышно только позвякивание приборов и шум, который производился жеванием почти двухсот пятидесяти ртов.
Мэгги все было интересно. Она ведь училась в обычной деревенской школе для девочек. О закрытых школах - пансионатах только слышала разное. Иногда пугающее, но, в основном, загадочное.
Мэгги думала:" Могла бы я в семь-восемь лет учиться в интернате, видясь с родными только несколько раз в год?" Посещение школы родным разрешалось только в специальные дни, когда проводились различные мероприятия.
Остаток дня Мэгги посвятила ревизии канцелярских принадлежностей, отладила пишущую машинку, ознакомилась с картотекой и остальной документацией. Прочла несколько писем и документов, чтобы представить с чем ей придется иметь дело. Директриса ее больше не вызывала, и Мэгги позволила себе тридцатиминутный перерыв, чтобы осмотреть территорию школы. Та была довольно обширной. С одной стороны-небольшой сад и огород, за которым ухаживали ученицы. В другой части находились хозяйственные постройки и наконец-спортивный комплекс, состоящий из закрытого гимнастического зала и раздевалки. Прошлась по дорожке для бега, дошла до корта для сквоша и занятий легкой атлетикой.
Ужин показался Мэгги более сытным, чем обед. Но все равно недостаточный для растущих организмов. Она обратилась к сидящей рядом девчушке лет одиннадцати с вопросом: " Тебе не хочется потом есть перед сном после такой маленькой порции?"
- Что вы, мисс! В этой школе отлично кормят. Особенно вечером и по выходным. В остальное время дают есть меньше, так как считается, что после сытного завтрака и обеда мы не сможем продуктивно заниматься, а будем дремать.
- Пожалуй, я с этим соглашусь, - улыбнулась Мэгги.
- В начальной школе я училась в другом месте. Мы там голодали. Я даже ела зубную пасту. Это было ужасное место. Я там чуть не заболела. Поэтому родители испугались и нашли для меня эту школу. Здесь можно есть хлеба за ужином сколько захочешь, - закончила свою хвалебную речь бойкая девчушка.
Мэгги приняла эту информацию к сведению и завернула в салфетку несколько кусочков хлеба. Она предусмотрительно привезла с собой баночку джема, чай и кофе.
Прогулявшись после ужина по саду, Мэгги отправилась в свою комнатку, чтобы пораньше лечь спать. От событий дня она так устала, что голова и ноги гудели, как высоковольтные провода. Столько всего свалилось на нее сразу. Но ведь именно об этом она и мечтала. О самостоятельной трудовой жизни. Удовлетворенно вздохнув, Мэгги закрыла глаза и почти сразу провалилась в глубокий сон. Он засосал ее, как воронка. Перед внутренним взором промелькнули все события дня и наступила легкость. Девушка унеслась в страну Морфея.
Глава третья Беспокойные будни
***
Вся моя жизнь — сплошное усилие избегнуть тоскливого однообразия будней.