Утка мечется по сцене, затем обращается к зрителям: «Ребята, помогите спрятать моих утят!» Утята бегут в зал, и дети прячут их. В это время на сцене появляются Лисята. Но Утка бьёт их «крыльями», грозно шипит, и они прячутся за кулисы. Утка-мама, довольно крякая, спускается со сцены, и к ней бегут Утята. Она ведет их к выходу из зала. Вся утиная компания радостно крякает. Играет дудочка (или баян).
КАК ЖЕ НАМ, МАТУШКА, БЕЛЫЙ ЛЕН СЕЯТИ?
Эту игровую композицию можно исполнять как отдельно, так и вслед за композицией «БЫЛО У МАТУШКИ СЕМЬ ДОЧЕРЕЙ».
Расположившись полукругом около Матушки, дети поют песню, задавая ей вопросы. Матушка показывает им - как белый лен сеять, полоть, брать... Дети повторяют ее движения.
Дети спрашивают у Матушки, что надо делать дальше: как лен надо мяти, как его прясти и как из него шить. В конце песни Матушка показывает им готовую рубашку изо льна.
ЛЕБЕДЬ
Участники хоровода-игры становятся в круг, заводят песню и неторопливо идут «по солнцу».
В середину круга выходит девочка, изображая Лебедь. Она кружится на месте, машет руками. Играющие меняют направление хоровода, и в круг выходит мальчик - ясен Сокол, он ходит вокруг Лебеди в направлении, противоположном движению хоровода.
Дети запевают новую песню.
Сокол резко кладет руку на плечо Лебеди и говорит: «Сокол лебедя поймал за крыло за правое, за пёрушко сизое!»
Лебедь жалобно просит: «Пусти, сокол, в чисто поле погулять да над морюшком над синим полетать».
Сокол решительно отвечает:
Сокол с поклоном подает руку Лебеди и ведет ее вдоль хоровода, затем разрывает хоровод, взяв за руку одного из его участников, и Лебедь скручивает всю цепочку в «улитку». Она же ее и раскручивает, запевая новую песню, которую подхватывают все дети.
