Специфика человека как СамоС состоит в том, что выбор его может быть ОСОЗНАН и потому ЦЕЛЕНАПРАВЛЕН: он, в принципе, может «гнать свою гусеницу» в заданную им самим часть кроны своего дерева жизни. В каждый момент Человек-СамоС есть результат всех предыдущих выборов (и в этом – формующая и незыблемая суть Прошлого), но в каждый момент следующей бифуркации у Человека есть возможность Осознанного Выбора – и тогда Будущее вы формируете сами. Нравится? Если нет, тогда вами управляет кто-то другой – Господь Бог, судьба, ветерок, запашок, листок…
«А в чем разница?» – спросите Вы, мой вдумчивый читатель. ОСОЗНАННЫЙ ВЫБОР делается по схеме «воспринять, чувствовать, думать, действовать» (волшебное слово Гештальта ВОСЧУВДУМДЕЙСТВОВАТЬ), вы его проживаете, а себя чувствуете живым. Неосознанный выбор был однажды осознанным – когда-то в прошлом, но теперь повторяется автоматически вне зависимости от существующего контекста. Обратная связь с реальностью утрачивается. Кажется, что все уже было. Дни становятся тусклыми и начинают бежать быстро-быстро, не то, что в детстве. Уже виден конец пути – а вы и не жили!
Спрашивается, зачем Человеку жить так много лет (по сравнению, например, с Котом), если он не использует большую часть своей жизни? Вот мы, Коты (как и Человечьи дети) проживаем каждую секунду отпущенного нам срока. Но лишь некоторые Люди способны к тому же: их легко отличить по блеску глаз и живой реакции на окружающее – в любом возрасте. Иногда пациент говорит: «Что же со мной случилось? Ведь я же был цельным в детстве?» Вот это самое и случилось – вы перешли на автомат. Но стать цельным можно и сейчас, пережив/осознав прошлые выборы-бифуркации и, признав реальность внешнего мира, установить с ним осознанную динамичную обратную связь. В терминах самоорганизации – вновь возвратиться в состояние открытой системы. В терминах Гештальта – РАСШИРИТЬ свое СОЗНАНИЕ.
По Энрайту задача заключается не столько в тотальном «расширении» сознания (с помощью, например, освоения и активного использования все большего числа соответствующих методик), сколько в движении его ВОВНЕ, в направлении обогащения и укрепления связи с Реальностью. Критерий правильности пути: к вам возвращается игровое восприятие жизни. «В моей работе стало больше легкости и игры», – отмечает Энрайт один из результатов собственного личностного роста. Вот как раз игровой аспект в жизни Людей и Котов я и рассмотрю (теоретически и практически) на каникулах. Желаю и вам приятного и полезного отпуска. Встретимся в конце августа!
ИЮЛЬ-СЕНТЯБРЬ: играют все!
Никогда не смотрите новости на каникулах! Чем отличается Ид по Анне Фрейд от Ребенка по Эрику Берну. Трансакционный анализ – это просто! Перечитываем Достоевского: как заигрался отчим Неточки Незвановой. Ваши игры – в ваших лапах!
Пардон, задержался. Сначала сам заигрался (каникулы!), а когда, наконец, уселся перед компьютером и для разгона посмотрел, что творится в мире, расхотелось мне что-то писать о Человечьих играх. Не то, чтобы страшно, а противно. Эх вы, двуногие… Ну, ладно. Продолжаю нести свет в Человечьи массы. Поразившая меня (надеюсь, временно) мизантропия отступает, когда сталкиваешься с отдельными достойными представителями Человечьей породы. Из их числа Эрик БЕРН, создатель трансакционного анализа (ТА).
ТА начинается со знаменитой триады “Ребенок–Взрослый–Родитель”, сокращенно Ре–В–Р. Часто их сопоставляют (еще хуже – отожествляют!) с фрейдовыми “Ид–Эго–Суперэго”. Дорогие мои, не повторяйте этой ошибки, иначе запутаетесь окончательно! Берн – не Фрейд, а Ид – далеко не Ребенок! Уж если невтерпеж что-то сопоставлять, то всю триаду Берна – с ЭГО, потому что Ре-В-Р есть три состояния Эго, причем по Берну это – не роли Эго, а “психологическая реальность” (тут и дальше я цитирую книгу Э. Берна “Игры, в которые играют люди”).
Признаюсь, реальность Берна мне нравится гораздо больше, чем реальность Фрейда с его необузданным Ид, занудно-угрожающим Суперэго и вечно трудящимся Эго: уладил конфликт – молодец, не уладил – получай невроз. У Берна главная задача Эго – не покрытая мраком грызня с Идом и Супером, а реальная и не лишенная приятности жизнь при свете дня – Здесь и Сейчас. И все при деле: Ребенок дает радостный стимул к творчеству и любви, Взрослый просчитывает варианты и ограничивает зарвавшегося ребенка, Родитель присматривает за ситуацией сверху, поскольку Совесть и Приличия тоже штука немаловажная при жизни в социуме.