Выбрать главу

Взглянул на часы — прикинул: до начала урока осталось меньше минуты.

Наташа нахмурилась.

Тихо спросила:

— Почему… она, Иван? Чем Волкова лучше меня?

Я посмотрел на Наташино лицо. Заглянул Кравцовой в глаза. Мазнул взглядом по её щекам и губам.

— Лучше, хуже… — сказал я. — Не в этом дело. Алина мне больше нравится.

Развёл руками.

— Да?! — сказала Наташа.

Кравцова возмущённо фыркнула.

— Раньше тебе нравилась я, — сказала она. — Помнишь, что ты мне говорил в девятом классе?! Не забыл, как ты меня тогда называл и что обещал?! А Волковой ты об этом рассказывал?!

На звуки её голоса среагировали едва ли не все наши одноклассники: замолчали, повернули в нашу сторону лица.

Я улыбнулся.

— То было давно и неправда. С тех пор много воды утекло. И многое изменилось: в том числе и мы с тобой.

Покачал головой и добавил:

— Я уже не тот, каким был в девятом классе.

Развёл руками — показал Кравцовой ладони.

— Да, я вижу, — сказала Наташа.

Она скрестила на груди руки. Больше не улыбалась. Закусила губу. Смотрела на меня исподлобья. Мне почудилось, что из её глаз дохнуло холодом.

Кравцова покачала головой.

— А знаешь, Крылов!.. — сказала она.

Наташа не договорила.

Потому что прозвучал звонок, и в класс вошла Снежка.

* * *

— …Владимира Маяковского считают ярчайшим представителем поэтического и художественного авангарда. Творчество Маяковского относят к футуризму: к его кубофутуристической разновидности…

Галина Николаевна Снежная говорила негромко, будто устала год от года рассказывать ученикам о «художественном авангарде», «футуризме» и его представителях в дореволюционной и советской литературе. Она то и дело посматривала за окно, где ветер раскачивал ветви деревьев: стряхивал примёрзшие к ним шапки снега.

— …Исходным пунктом эстетической платформы кубофутуристов была идея исчерпанности культурных традиций прежних веков. Программным для них стал манифест, носивший намеренно скандальное название…

Я тоже смотрел за окно. Представлял, как автобус с ВИА «Солнечные котята» сейчас мчится по «Автодороге Ленинград — Мурманск» (которая только в следующем году получит такое название). Прикидывал, что Алина и музыканты доберутся до Петрозаводска не раньше, чем через два часа — сейчас они ехали где-то между Сегежей и Медвежьегорском.

— …Открываем учебник на сто сороковой странице… — вещала Снежка.

«Может, стоило поехать вместе с ними?» — в очередной раз промелькнула в голове мысль. Я смотрел, как ветер и вес превратившегося в льдины снега гнули ветви берёз. Представлял, как я смотрел бы сейчас вот так же из окна микроавтобуса на обочину дороги. Хмыкнул. И снова ответил на собственный вопрос уже набившей оскомину фразой: «Книга сама себя не напишет».

— …Крылов! — снова произнесла Снежная.

Я оторвал взгляд от блестевших за окном второго этажа шапок снега, взглянул на учительницу.

Сказал:

— Я весь внимание, Галина Николаевна.

Снежка усмехнулась.

— Не вижу я твоего внимания, Иван, — сказала она. — Во всяком случае: к творчеству Владимира Владимировича Маяковского. Чувствую, что у тебя уже предновогоднее настроение. Хотя до праздника ещё четыре недели.

Учительница литературы взглянула на столешницу передо мной.

— Я сказала открыть учебник на сто сороковой странице, — напомнила она. — Где твой учебник, Крылов?

Я улыбнулся и ответил:

— Дома. Стоит на полке книжного шкафа, Галина Николаевна. Зачем учебник, если сегодня мы изучаем творчество Маяковского? Как советский человек, я знаю многие его стихи наизусть. Особенно те, которые напечатаны в нашем учебнике.

Снежная приподняла брови.

— Да неужели? — сказала она. — Похвально. Тебе повезло, Иван. Потому что я как раз озвучила классу домашнее задание: выучить к следующему уроку стихотворение Владимира Владимировича о советском паспорте.

Я выпрямил спину; как прилежный ученик поднял руку.

— Что ты хочешь нам сказать, Крылов? — спросила учительница.

— Готов прочесть стихотворение, Галина Николаевна, — сказал я.

Снежная хмыкнула, взглянула на часы.

— До конца урока осталось три минуты, — сказала она. — Успеешь.

Указала на пол около доски.

— Прошу, Иван. Выходи. Становись перед классом.

Она отошла к своему столу и заверила:

— Мы с удовольствием тебя послушаем.

Я выбрался из-за парт. Под аккомпанемент из язвительных шепотков добрался до указанного Снежкой места у доски. Повернулся лицом к одноклассникам, сделал глубокий вдох.