Выбрать главу

Подводя итоги, хочу отметить, что первое, что нам целесообразно сделать в ответ на усиливающееся информационное давление, — это создать государственную систему информационного противоборства, с участием крупного бизнеса, которая была бы способна аккумулировать, координировать и направлять все информационные действия. Второе — нужно резко усилить финансирование программ информационного противоборства. Мероприятия информационного противоборства должны финансироваться по принципу главного приоритета даже в условиях глобального кризиса. Сегодня финансирование программ информационного противоборства более важно, чем финансирование программ ядерного сдерживания. Информационное оружие является более опасным для России, чем оружие ядерное. И это необходимо признать политической элите России.

Третье — следует создать частно-государственную систему управления проведением мероприятий информационного противоборства различных уровней: общефедерального, профессионального, группового и индивидуального.

Четвертое — необходимо начать частно-государственный процесс формирования позитивного имиджа России за рубежом, прежде всего в Европе. Российский национальный бизнес должен перейти от стратегии покупки футбольных клубов к стратегии покупки крупнейших мировых СМИ, для изменения их антироссийской информационной политики. Например, в Польше более 90 % СМИ принадлежат представителям иностранных государств, активно участвующих в информационной агрессии против России. Поэтому и большинство публикаций о России в польских СМИ — негативного характера.

Пятое — расширить информирование русскоязычного населения всех стран мира. Нельзя ограничивать эту работу только рамками СНГ. Например, в одной Германии живет около 300 тысяч граждан России и несколько миллионов русскоговорящих. Наши соотечественники проживают во многих странах мира, и работа с ними должна быть активизирована. Наглядным примером в этом отношении является не совсем дружественная нам Польша, которая некоторое время назад ввела так называемую специальную «карту поляка». Эта карта дает возможность всем полякам, проживающим за территорией Польши, иметь определенные льготы при посещении своей родины. Мы вполне могли бы ввести «карту русского», которая позволяла бы при посещении России нашему соотечественнику иметь право на льготный билет, возможность посещать по сниженным ценам основные центры туризма. Тем самым мы существенно усилим процесс информационного и культурного обмена.

Глава 7

Спасет ли Обама США от распада?

1. Некоторые факты биографии 44-го президента США.

Барак Хусейн Обама младший родился 4 августа 1961 года в Гонолулу, столице штата Гавайи, действующий (с 20 января 2009 года) 44-й президент Соединенных Штатов Америки.

Отец Барак Хусейн Обама старший приехал в США из Кении изучать экономику. Мать — белая американка Стэнли Энн Дан-хэм — изучала антропологию. Родители Барака разошлись, когда ему было всего два года. Отец отправился для продолжения учебы в Гарвард, а потом уехал обратно в Кению. Энн Дан-хэм вновь вышла замуж — за студента-индонезийца.

В 1976 году Обама переехал в Индонезию, а в 1980 году вернулся на Гавайи, где и окончил частную школу. После школы поступил в Западный колледж Лос-Анджелеса, откуда перевелся в Колумбийский университет, который окончил в 1983 году. Имея степень бакалавра, Барак Обама начал работать в крупной международной бизнес-корпорации как редактор отдела финансовой информации. Обама проработал там год, и это была его первая работа после окончания колледжа.

После этого в 1985 году он поселился в Чикаго и работал в одной из групп церковной благотворительности. В качестве «социального организатора» помогал жителям неблагополучных районов города.

В 1988 году Обама поступил в школу права Гарвардского университета, где в 1990 году стал первым черным редактором университетского издания Harvard Law Review. Закончив учебу, он вернулся в Чикаго и девять лет работал в адвокатской компании, специализировавшейся на защите гражданских свобод. Параллельно преподавал конституционное право на юридическом факультете Чикагского университета.