Выбрать главу

Он кричал: «Алена, стой, подожди меня!»

Осознав, что я заметила его, парень приветливо помахал мне рукой и побежал навстречу. Когда мы были довольно близко, я, наконец, поздоровалась с ним.

-Как будем добираться до школы? - спросила я его.

-Знаешь, вообще-то нам нужен 952 автобус или 835 маршрутка, но недавно мне подарили мотоцикл, можем поехать на нем,- обрадовал он меня.

-Дим, это здорово, но разве нас не заставят платить штраф? - обеспокоенно спросила я.

-Эх, Алена, сразу видно, что ты здесь недавно. В этом городе уже с шестнадцати разрешают ездить на машине, но только если ты получил права, и только если у тебя есть машина,- рассмеялся он.

-Ну ладно, поехали на мотоцикле,- согласилась я.

Пока мы разговаривали, Дима привел меня к небольшому гаражу. Он открыл дверь, и перед моими глазами предстал великолепный ярко-красный «Кавасаки». Рядом с ним, на столе лежали два такого же ярко-красного цвета шлема. Я от такого зрелища немного опешила, но решила не задавать лишних вопросов, захочет, сам расскажет, откуда у него такой  «зверь», главное, чтобы мотоцикл был не краденый. Но видимо Дмитрий заметил, как я смотрю на его средство передвижения.

-Я тебе расскажу об этом потом, ладно?

-Ладно, Дим, поехали уже в школу.

-Давно пора, а то ... - начал говорить мой приятель, но взглянув на часы, лишь молча протянул мне шлем, всем своим видом показывая, что еще немного и мы действительно опоздаем.

Он завел мотоцикл, сел на него и сказал мне: «Садись быстрей и держись лучше, ноги поставь на подставку, а если будешь чувствовать, что падаешь, крепче обхвати меня за плечи, мне от этого хуже не будет. На этом компания «Деметрий-моторс» заканчивает свой инструктаж и желает Вам приятной поездки».

Я надела шлем, уселась, и мы, наконец, выехали в школу. Его мотоцикл несся так быстро, что дух захватывало. А сев за руль этого «монстра» Димка превратился из веселого и озорного мальчишки в этакого серьезного мужчину. Я сидела тихо и не отвлекала его.

И вот мы прибыли в школу. Это было красивое пятиэтажное здание пастельно-голубого цвета с красивыми колоннами. Пока мы шли к крыльцу, на нас все оглядывались, видимо мой товарищ тут был довольно известен, надеюсь в хорошем смысле этого слова. У входа стояла блондинка с кудрявыми волосами, аккуратно заплетенными в симпатичный хвост, на носу у нее были элегантные очки в золотистой оправе. В руке женщина держала папку. Она взглянула на меня, быстро посмотрела в папку и сказала: «Ты, Алена Алексеева, наша новая ученица? Ну что же пойдем, покажу тебе основные кабинеты и расписание». Я оглянулась на Димку, он лишь подмигнул, видимо это означало «все в порядке, иди». Когда мы с ней вошли в здание, она представилась. Екатерина Игоревна, так ее звали, была моим классным руководителем и еще учителем английского. А еще она посоветовала мне обращаться с вопросами к ней или школьному звучу - Александре Романовне. Затем учительница показала мне учебные кабинеты, столовую, офис директора, учительскую, в которой хранились журналы, и стенд с расписанием. Стенд занимал почти половину светло-бежевой стены. Расписание показалось мне красивым: сверху, на красном фоне, золотистыми буквами было написано  название школы:  «Рубиновый Олимп». Я не стала спрашивать у Екатерины Игоревны, почему школа так странно называется, боясь услышать длинную лекцию, и решила спросить потом у Дмитрия. Но оно мне очень понравилось. Екатерина Игоревна показала мне графу для 9В класса, новой ученицей которого я и стала. Первым уроком была алгебра, но из-за этого краткого путешествия по кабинетам, я опоздала.

-Ничего страшного в том, что ты опоздала, нет,- успокоила меня Екатерина Игоревна,- давай переписывай скорей расписание уроков на сегодняшний день, и я провожу тебя до кабинета.

-Хорошо, я быстро, - сказала я и достала ручку.

Закончив это нехитрое дело, в сопровождении учительницы я пошла к кабинету алгебры. Мы стояли у кабинета, а Екатерина Игоревна давала мне советы: «С Егором Дмитриевичем не спорь, он этого не любит. Если будет плохо видно там, куда он тебя посадит, скажи мне, я попрошу, чтобы тебя пересадили. Ну, вроде все, ладно иди скорей». Договорив, она куда-то убежала. Я постучала в дверь и открыла ее.

-Здравствуйте, я Алена-новенькая, можно войти?

-Ну, здравствуй. Я Егор Дмитриевич - учитель алгебры и геометрии. Ты, конечно, сильно опоздала, но все равно, садись, дослушаешь объяснение и запишешь домашнее задание.

Свободное место было только одно - на первой парте второго ряда, и я решила временно занять его.

Сев, я начала оглядывать кабинет. Сам класс был небольшой. В нем были стены бежевого цвета, на одной из них висели плакаты с разными формулами. Закончив с осмотром «местности» я стала разглядывать новых одноклассников. Многие девочки в классе были темноволосыми, ну и две-три блондинки «затерялись». Мальчишки были довольно симпатичные, но, по-моему, мое сердце занял Димка.