Глава 4. После
Два года Анатолий каждый день гулял по кладбищам, составляя и каталогизируя информацию. Иногда ему приходилось прятаться от дождя возле какого-то надгробия, но он мужественно сносил все невзгоды, понимая сколь ценная и важная работа ему досталась.
Теперь он представлялся всем ученым-некрополистом, все больше покупал литературы по оккультным практикам и даже начал изучать то, как в разных религиозных верованиях совершали ритуалы по воскрешению из мертвых.
Все сильнее он отрывался от мира людей, превращаясь в чудака-ученого, который слишком умен и талантлив для мирской жизни. Коллеги с уважением и пониманием относились к причудам профессора, но не замечали, как он все сильнее замыкается на себе и своей работе. Разве ж это странно?
Как еще должен вести себя по-настоящему талантливый ученый, знающий больше десятка языков и прочитавший тысячи книг.
Глава 5. Невеста
Могилы той самой девочки он, конечно, не нашел, но наткнулся однажды на совсем еще свежую, заваленную цветами могилу совсем еще маленькой девочки, погибшей в возрасте лет двенадцати. Совсем недавно он читал книгу о том, как проводится ритуал воскрешения из мертвых. Если он действительно верит в эзотерику, то ее можно воскресить. А если не верит, зачем он читал ту книгу?
Она ведь все равно уже похоронена, хуже не будет, если он попробует помочь невинному ребенку. Москвин вернулся на это кладбище ночью, раскопал могилу, вытащил тело, а затем засыпал его солью, как и было рекомендовано в ритуале. Девочка так была похожа на живую, что Москвин поверил в свои силы. Он принес на кладбище игрушки, тряпки, нитки и иголки, а через пару дней притащил в дом огромную куклу почти с человеческий рост. Мама ученого с сомнением отнеслась к новому увлечению сына, но… чем бы дитя ни тешилось.
Спустя год в комнате ученого было уже несколько огромных кукол почти с человеческий рост. Анатолий продолжал работать корреспондентом пары газет, занимался переводами и преподавал в институте. Многие замечали, что ученый впервые за многие годы вновь обрел вкус к жизни, а в глазах у него появилась искра исследователя. Лишь спустя много лет в квартиру потомственных советских интеллигентов неуклюже постучались сотрудники полиции, чтобы арестовать ученого за осквернение могил. Когда его спросили, зачем он это делал, он ответил:
– Лучше было бы, если бы они оставались мертвыми?
Глава 6. А что там по психологии?
Анатолию Москвину поставили параноидную шизофрению и приговорили к принудительному лечению. Такое наказание не может не сказаться на внешности и интеллекте, но даже в таких условиях ученый продолжил изучать некрополистику и языки.
Похороны девочки, на которых он побывал в детстве, действительно сильно повлияли на впечатлительного и чрезвычайно одинокого ребенка. С течением времени и с ростом уровня одиночества, он все сильнее уходил в изучение оккультных знаний, науку, все больше верил в то, о чем читал и все чаще вспоминал «невесту». Куклы, которых он начал делать, спасали его от одиночества. Они заменили ему семью и друзей, а затем он поверил в то, что созданная им семья – настоящая.
Важно понимать, что развившееся заболевание ничуть не отменяет заслуг ученого в области науки, не умаляет ценность его переводов и научных статей.