Выбрать главу

Общий гогот.

Мать. Какое весёлое у нас занятие…

Все радостно кивают.

Самое смешное в нём то, что оно подходит к концу, а тема осталась нераскрытой. Я, знаете ли, готовилась к этому занятию, читала труды, источники, делала сравнительный анализ и надеялась удивить вас некоторыми фактами. Однако вы выбрали иной путь. Я бы сказала, путь культурных потерь… Что ж, это ваше право.

Молчание.

Чтобы восполнить культурную лакуну…

Тормоз. Я не понял.

Мать молчит, борясь с желанием отругать студента.

Я не понял вот это последнее слово.

Мать. Лакуна?

Тормоз. Ага.

Мать. В данном случае это пустота, отсутствие…

Спорщик выразительно стучит по виску.

Раз занятие как таковое не состоялось, раз я не донесла до вас нужные знания, у вас образовалась культурная пустота, лакуна. Её нужно восполнить. И вы, мои дорогие, сделаете это самостоятельно.

Все хмурятся, кроме Зубрилки.

Каждый из вас к следующему занятию подготовит сообщение на три минуты по теме «Опыт Якутии в сохранении нематериального культурного наследия» или по теме «Особенности якутской мифологии».

Спорщик. Ну…

Болтушка. А что вы мне посоветуете взять, Глафира Порфирьевна?

Мать. Хм. Ну что ж, записывайте. «Знаменитые олонхосуты: традиции и новаторство».

Болтушка. Ой, как красиво! Сейчас запишу. (Записывает.)

Спорщик. А можно узнать, почему вы Восторговой дали такую тему?

Мать. Да потому, что олонхосут должен уметь рассказывать своё олонхо очень долго, например трое суток подряд!

Все смеются, кроме Болтушки.

Зубрилка. Глафира Порфирьевна, а если сообщение получится чуть длиннее, чем вы сказали?

Мать. Насколько длиннее? Вы, Педантова, хотите выступить в роли олонхосута?

Все смеются, кроме Тормоза.

Зубрилка. Нет, что вы. Ну можно хотя бы пять минут?

Мать. Вам – да.

Зубрилка. Ой, спасибо большое.

Мать. Не за что. Благодарю вас за внимание. Очень надеюсь на то, что каждый из вас достойно выступит на следующем занятии. За день до занятия вы должны мне прислать тексты своих выступлений. Не забывайте, это всё идёт в зачётную копилку.

Тормоз. Я понял!

Мать. Я очень рада. Всего доброго.

Отключается. Все лица исчезают.

Явление второе

Появляются лица в макетах ноутбуков Спорщика и Тихони (первый связался со вторым по скайпу).

Тихоня. Что тебе?

Спорщик. Ты какую тему выбрал?

Тихоня. Никакую пока. А что?

Спорщик. Слушай, может, ты мне тоже сделаешь сообщение?

Тихоня. Ну, ты же сам можешь.

Спорщик. Да я-то могу, только, понимаешь, сильно занят, много дел, не успею.

Тихоня. Да какие у тебя на фиг дела?

Спорщик. У нас туса наклёвывается, только ты никому.

Тихоня. Какая туса?

Спорщик. Тематическая на фиг, какая.

Тихоня. Не понял.

Спорщик (смеясь). Ты мне щас кого-то сильно напоминаешь…

Тихоня (делает вид, что бьёт его в лоб). Вот к Трупунову и обращайся.

Спорщик (делает вид, что ему больно). Ну чё ты, ты же самый умный из нас, на дураков не обижаются.

Тихоня. Я тебе напишу, если хочешь, только ты про тусовку свою расскажи.

Спорщик. У Восторговой в субботу день рождения. Её родители разрешили приехать к ним на дачу. Представляешь? Шашлыки, бухло, девочки…

Тихоня. Какие девочки? Наши, что ли?

Спорщик. Ну да.

Тихоня. И Педантова?

Спорщик. Ну, мне-то она лично не того, у меня с Курносовой отношения завязываются, да и Восторгова ничего.

Тихоня. Значит, вас будет четверо?

Спорщик. Нет, пятеро.

Тихоня. А, ещё одна девочка?

Спорщик. Нет, один тупой Трупунов.

Тихоня. А он-то зачем?

Спорщик. И я говорил: «Зачем?» Но надо же кому-то тяжести таскать, мебель передвигать и тэпэ, а он сильный, как носорог.

Тихоня. Подожди, я не понял.

Спорщик ржёт.

Ты подожди ржать. Смотри, какая интересная картина получается: нас в группе всего шесть человек.

Спорщик. Ну да.

Тихоня. Всех пригласили, а я что?

Спорщик. Да, некрасиво получается. Но, понимаешь, это же инициатива Восторговой. Она сказала тебя не звать.